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劇情簡介
贺(hè )勤和其他(👸)(tā )班两(👫)个老(lǎ(🖲)o )师(🚨)从楼上(shàng )的教师食(shí )堂吃完饭(fà(🎌)n )下来，听(📁)(tī(🐕)ng )见大(📅)门(⛽)口(kǒu )的动静，认出是自(zì )己班的学(🤼)(xué )生，快(🤡)步(⛳)(bù )走上(🏳)去，跟教导主(zhǔ )任打了声(shē(📺)ng )招呼，看(🥔)(kàn )向迟(♐)砚(👵)和(hé )孟行悠：你们怎么还不去上(💤)课？
孟(🙌)行悠还(♟)在(🗯)这里打量，迟砚已经走上去(qù )，叫了(🙃)一(yī )声(⤴)姐。
孟(mè(🤳)ng )行(⭕)悠费了(le )老大劲才(cái )忍住没翻(fān )白(🗞)眼，迟(chí(✡) )砚比她(♈)冷(😣)(lěng )静，淡声(shēng )回答：刚(gāng )吃完饭，正(🗡)要去上(⏸)(shàng )课，主(⚫)任(🎞)(rèn )。
你使唤(huàn )我还挺顺(shùn )口。迟砚(yà(🚳)n )放下笔(🔳)，嘴(🥪)上抱怨(🈸)(yuàn )，行动却(què )不带耽误(wù )的(🕕)。
迟砚(yà(🚓)n )按住他(🚫)的(👪)(de )头，揉了(🌻)(le )两下，拍(pāi )拍他的背(bèi )：去(🌻)跟那边(🥙)的姐姐(💱)打(🍘)声招呼。
景宝抬起头，可能孟行悠长(🕯)得太(tà(🥕)i )纯良了(🛺)些(😖)(xiē )，让孩子(zǐ )产生不了(le )防备感，他试(🚘)着跟(gē(👰)n )她对话(😥)：(🦏)那你哥哥(gē )叫什么
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