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劇情簡介
贺(hè )勤和其(🎢)他班(bān )两个老师从楼上的(🏇)教师(⛵)食堂(táng )吃完饭(fàn )下来(📡)(lái )，听(🖨)见(jiàn )大门(mén )口的动静(💡)，认出(👋)是自己(jǐ )班的学生，快(👉)步走(🦍)上去，跟(gēn )教导主(zhǔ )任(✔)打(dǎ(🕥) )了声招(zhāo )呼，看向迟砚(🥤)和(hé(🌂) )孟行悠：你们怎么还不去(💎)上课？
不用，一起吧(ba )，我(wǒ )不(🐐)是很(hěn )饿。孟行悠收起(qǐ )手(🈲)机，问，你家司机送你弟弟过(⏰)来吗？到哪里(lǐ )了？
文科(🌡)都(dōu )能学(xué )好的男生，心思(🕦)是不(😯)是都这么细腻？
后(hò(🙁)u )座睡(🏢)着(zhe )了，下午在(zài )家玩(wá(😨)n )拼图(Ⓜ)玩累了(le )，没睡午觉(jiào )，一(🎼)听你(👋)周末也不回家吵着(zhe )要(🤮)来跟(🎑)(gēn )你住(zhù )。
味道(dào )还可(🌊)(kě )以(👰)，但是肉(ròu )太少了，食堂阿姨(🧙)的手每天都抖。
秦千(qiān )艺还(🏘)是(shì )看孟(mèng )行悠不(bú )顺眼(🏧)(yǎn )，中途找了(le )两三次茬，孟行(🐗)悠顾着调色没搭理(lǐ )，她(tā(🗑) )估计觉(jiào )着没(méi )劲，后面倒(⏯)(dǎo )也(🧀)安静如鸡(jī )。
孟行悠把(🏬)嘴里(⏺)的食物咽下(xià )去，说(shuō(✈) )：加(🔥)(jiā )糖的。
孟行(háng )悠每次(🏻)听到(🐖)(dào )这种官腔就无语，碍(🏚)于贺(🧙)勤面子没有呛(qiàng )声。
后(🙂)(hòu )座(🙃)睡(shuì )着了，下午(wǔ )在家玩拼(✴)图(tú )玩累了，没睡午觉，一听(🚫)你周末也不回(huí )家吵着(zhe )要(🐚)来(lái )跟你住(zhù )。
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