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劇情簡介
可刚(👨)刚(gāng )那番话(🚍)说的可一(🦍)(yī )点不(🧒)软(ruǎn )柿子，至(📜)少她(tā )读(🈴)(dú )书这(🥠)么(me )多年，没见过(guò )敢(gǎ(⛽)n )跟教导(⌚)(dǎo )主任这么说话的(de )老(🔟)师，不卑(👬)不亢，很有(yǒu )气场。
教导(😤)主任气(🤺)得想(xiǎng )冒烟：你们两(💊)个一个(🍫)鼻(bí )孔出气(qì )，连说话(🌬)口气一(🈹)(yī )样没礼(lǐ )貌，还说只(🚘)是同学(🔞)关系(xì )？
迟砚听完，气(🍅)音悠长(😦)(zhǎng )呵了一(yī )声，一个(😪)标(🧠)点符(fú(👹) )号也没(⛔)(méi )说。
迟砚好(📌)笑(🏾)又(yòu )无(🗣)奈，看看(🤰)煎饼摊子又(🐞)(yòu )看看孟(🏢)(mèng )行悠(🈲)，问：这(zhè )个(gè )饼能加(⏩)(jiā )肉吗(🤔)？
孟行悠看(kàn )景宝的(♉)(de )帽子有(🦗)点歪，伸(shēn )手给他(tā )理(🎎)了一下(🎡)，笑弯(wān )了眼：我哥啊(🎻)，我哥叫(🔃)(jiào )狗崽，因为他很狗，还(💋)(hái )是你(🕎)哥(gē )哥更好。
教导主(zhǔ(✏) )任见贺(⏸)(hè )勤过来，噼里啪啦一(😌)通(tōng )呵(🛳)斥：看看你们班的(🔛)学(⚫)(xué )生，简(🏄)(jiǎn )直要(⏪)反了天了，你(♋)这(🧟)个(gè )班(⏬)主任怎(🌗)么当的(de )？
主(❎)任(rèn )我们(➰)去办公(🧡)室聊(liáo )。贺勤(qín )转身对(🚈)两个学(🏣)(xué )生(shēng )说，你(nǐ )们先回(🗂)教室，别(🕹)(bié )耽误上(shàng )课。
迟梳打(🕧)开后(hò(🍁)u )座车门(mén )，想去把人给(🙉)叫(jiào )醒(👃)，迟(chí )砚早她一步，我(wǒ(🌎) )来吧。
孟(🛺)行悠被他的反(fǎn )应逗(🦄)乐(lè )，在(😷)旁边搭腔：谢谢阿(ā(🍵) )姨，我也(🔅)多来点。
说完(wán )，景宝(bǎ(😉)o )脚底抹(📕)油开溜(🛁)，蹦跶蹦(bèng )跶(📓)往(💌)洗手间(🍤)去。
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