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劇情簡介
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孟(mèng )行悠不(bú )挑(🤚)，吃(chī )什么都(dōu )行：可(kě(🎆) )以，走吧(🍩)。
贺勤和(🥪)其他班(🎑)两个老(🌕)师从楼(🐺)上的教(🎴)师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大(💟)门(mén )口(🚥)的动(dòng )静，认(rèn )出(💗)是(shì )自(⚫)(zì )己班(🔬)的(de )学生(🚞)，快步走(🍕)(zǒu )上去(🛬)，跟教导(🌮)(dǎo )主任打(dǎ )了声招呼，看向迟砚和孟(🔕)行悠：你们怎么还不去(🔓)上课？(🎱)
迟砚一(🌑)怔，估计(😰)没想(xiǎ(🥢)ng )到还有(☝)(yǒu )这种(🥋)操(cāo )作，点(diǎn )头说了(le )声谢谢(xiè(🕢) )。
思想(xiǎng )开了个(gè )小差，孟(⬛)行悠(yō(🐝)u )赶紧拉(🐭)(lā )回来(🤼)，问：那(🥫)你为什(⛵)么要跟(🐒)我说？
孟行悠不怒反笑：班(🍕)长交待(🎳)的事儿(ér )，当然(rán )不能吹(🎐)(chuī )牛逼(⛔)(bī )。
迟梳(🏁)(shū )注(zhù(🚌) )意到站(💝)(zhàn )在旁(🦓)边(biān )的孟行(háng )悠，愣(lèng )了几秒(miǎo )，随后(🚿)(hòu )面色恢复正常，只问：(🥘)这是？(🔸)
味道还(😩)可以，但(🌲)是肉太(⛰)少了，食(🍧)堂阿姨(😋)(yí )的手每(měi )天都抖(dǒu )。
外面(mià(🕢)n )天色(sè )黑(hēi )尽，教(jiāo )学楼(👱)的(de )人都(📪)走(zǒu )空(👪)，两(liǎng )个(🌮)人回(huí(🦅) )过神来(🀄)(lái )还没(🤼)吃饭，才收拾收拾离开学校，去(🎎)外面觅(👼)食。
迟砚拿出没写完的练(🕷)习册，翻(🏁)开铺(pù(🛫) )平，顺(shù(😠)n )便回(huí(🌺) )答(dá )：(♋)说得(dé(💢) )对。
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