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劇情簡介
听见(👔)自(🌳)己的名字，景(🌺)(jǐ(🕦)ng )宝(bǎo )抬起头(🥠)，小心翼翼地望(📁)着孟行(háng )悠(yō(🔅)u )，几秒之后又低(🀄)下去，咬咬唇(chú(🚥)n )还(hái )是没说话(🅾)。
你少给我绕圈(🧀)子，我(wǒ )现在说(🦌)的是你们两个(👯)的(de )问(wèn )题(🥖)！昨(zuó )天也是你(🎤)们两个，你们(men )什(🔇)(shí )么关(guān )系(xì(🐹) )，非得天天往一(❕)堆凑？
陈(chén )雨(💒)站(zhàn )在(zài )宿舍(📥)角落里，静静看(🦉)着(zhe )这(zhè )一切，一(🆑)言不发。
贺勤(❇)说(😯)的那(nà )番(fā(📊)n )话(🉑)越想越带劲(🍵)，孟(🤡)行悠还把自(⚽)(zì(❎) )己(jǐ )整得有(🦖)些感动，坐下来(🖋)后，对(duì )着(zhe )迟砚(🛎)感慨颇多：勤(😖)哥一个数学(xué(🍡) )老(lǎo )师口才不(♑)比许先生差啊(🐆)，什么(me )‘教育是(💶)一个过程(😹)，不是(shì )一(yī )场(🐴)谁(shuí )输(shū )谁赢(🍤)的比赛’，听听(🌵)这(zhè )话(huà )，多(duō(😮) )酷(kù )多有范，打(😶)死我我都说(shuō(😺) )不(bú )出来。
景宝(🚋)不知道是怕生(🔊)还是(shì )觉(jià(🚖)o )得(📃)自己(jǐ )完成(👘)了(👠)哥哥交代的(📯)任(🛒)务(wù ), 撇(piě )下(🕳)孟(📭)行悠转身跑(🌅)回迟砚身边去(📿)(qù )，站在他身后(🥒)拽着迟砚外套(🐕)衣角(jiǎo ), 垂(chuí )着(🌰)小脑袋，再无别(🐎)的话。
迟砚(yàn )听(🔢)(tīng )完，气音悠长(⏹)呵了一声，一个(gè )标(biāo )点(🔃)符号也没说。
我(㊗)同学(xué )，孟行(há(✌)ng )悠(yōu )。说完，迟砚(💬)看向孟行(háng )悠(🌻)(yōu )，给(gěi )她(tā )介(🐘)绍，这我姐，迟梳(🤒)。
孟(mèng )行悠笑(xià(🏅)o )着点点头，乖(🐉)巧(👊)打招呼(hū )：(🖍)姐(⌚)姐好(hǎo )。
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