劇情簡介
说(shuō )完觉得(dé )自(🗺)己很(🚆)(hěn )矛盾，文(⏱)学这样的(🐂)东西(📵)太复杂(zá )，不畅销了(le )人(📥)家说(shuō )你写的(🤸)(de )东西没有人看(🐡)，太畅销了(😄)人家(🐻)(jiā )说看的人多(duō )的不(🌵)是(shì )好东西(xī(🏺) )，中国(guó )不(📔)在少(🤝)数的作家专家学(xué )者(🎒)希望(wàng )我写(xiě(🌏) )的东(🖌)西(xī )再也(🔰)没(méi )人看(🧟)，因为(😏)他们写的东西没有人(🎃)看，并且(qiě )有不(🔢)在(zài )少数(🏷)的(de )研(🤝)究人(rén )员(🤴)觉得(👦)《三重门》是本垃圾，理由(🛷)(yóu )是(🖼)像这(zhè )样(🖥)用人(rén )物(🎚)对话(🌃)(huà )来凑字数的学生小(🌉)说儿童文学(xué(🍝) )没有文学价(jià(🤺) )值，虽(suī )然(🥤)我的(🍱)(de )书往往几十页不出现(👔)一句人物(wù )对(🎂)话，要对(duì(👄) )话起(✅)来(lái )也不超(chāo )过五句(🆗)(jù )话。因为我觉(🎯)得人(🥇)有的(de )时候(🏦)说(shuō )话很(🚓)(hěn )没(🗽)有意(yì )思。
这(zhè )个时候(🚶)(hòu )我感觉到一(🤛)种很强烈(🤗)的(de )夏(🃏)天的(de )气息(🌽)(xī )，并(🌆)且(qiě )很为之(zhī )陶醉，觉(🚕)得一(🛩)切是如此(🏂)美好，比如(😵)明(mí(🐿)ng )天有(yǒu )堂体育(yù )课，一(🗒)(yī )个礼拜(bài )以(🌞)后秋游，三周后(🎫)球赛，都能(🚫)(néng )让(👦)人兴奋，不同于(yú )现在(🎁)，如果现在有人(🗣)送我一辆(🛒)通用(🔟)别(bié )克，我还会(huì )挥挥(🍒)手(shǒu )对他说(shuō(😖) )：这(🏏)车(chē )你自(🥔)己留着买(⬇)菜时(🧤)候用(yòng )吧。
他们会(huì )说(🖕)：我(wǒ )去新西(🗝)(xī )兰主要(🍫)(yào )是(👅)因为那里(🦏)的空(🚞)气好。
最后我(wǒ )说：你(🌒)是不(bú )是喜欢(🏸)(huān )两个位(🐅)(wèi )子(💞)的，没顶的那种车?
我曾(🍊)经说(shuō )过中(zhō(👫)ng )国教育(yù )之所(🏭)以(yǐ )差是(🍤)因(yī(🕖)n )为教师的水平差。
后来(🕖)我将我(wǒ )出的(🅿)许多文(wé(♟)n )字作(🐣)点(diǎn )修改以(yǐ )后出版，销量出奇的好(🦉)，此时(🕓)(shí )一凡已(🈚)经是(shì )国(🚛)内知(🃏)(zhī )名的星(xīng )，要见他还(🔳)得打电话给他(🍋)经济(jì )人，通常(💁)的(de )答案是(🔇)(shì )一(💉)凡正(zhèng )在忙，过会儿他(💓)会转告。后来(lá(👖)i )我打过(guò(👨) )多次(🔰)(cì )，结果(guǒ )全是这(zhè )样(📬)，终(zhōng )于明白原(🎿)来一凡的经济(💮)人的作(zuò(💥) )用就(❗)(jiù )是在一(yī )凡的电(dià(📙)n )话里喊(hǎn )：您(⏸)所拨打的(⏯)用户(🚀)正忙，请稍(shāo )后再拨。
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