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劇情簡(jiǎn)介
迟(🥦)梳(🔓)拉住孟行(háng )悠的手，避开(kā(🎉)i )两(😡)个男生，小(xiǎo )声与他耳语：(🤶)小(👍)可爱，你偷偷(tōu )跟我说，你们(men )是(🚰)不(🕡)是在谈恋(liàn )爱？
快走到教(🤗)(jiā(🆗)o )室的时候，孟(mèng )行悠才回过(🦂)神(🐦)来，扯扯迟砚的袖口：你说主(🐍)(zhǔ )任会不会一生(shēng )气，就把勤(🧐)哥(🖇)(gē )给开了啊？
见(jiàn )贺勤一(🎋)时(⏰)没反(fǎn )应过来孟行悠话里(🚯)话(📻)外的意思(sī ), 迟砚站在旁边(biā(🤞)n )，淡(☕)声补充道(dào )：贺老师, 主任(👱)(rè(💍)n )说我们早恋。
孟行悠看景宝(🃏)(bǎ(🌏)o )的帽子有点歪，伸手给他理了(🤽)(le )一(📄)下，笑弯了(le )眼：我哥啊，我哥(🙉)叫(🌰)狗崽，因为他很狗，还是你哥(⛔)哥(💙)更好。
孟行悠扪心自问，这感觉(🐫)(jiào )好像不算很糟(zāo )糕，至少比(🚈)之(✝)(zhī )前那种漂浮不(bú )定怀疑(🚖)自(🐘)己的(de )感觉好上一百倍。
思绪(✌)在(📵)脑子(zǐ )里百转千回，最后迟砚(🐝)放(🔖)弃(qì )迂回，也是出(chū )于对孟(🚗)行(👝)悠的(de )尊重，选择实(shí )话实说(🍠)：(🍍)那天如果不是你，我(wǒ )也会那(🕳)么做。
五官几乎是一(yī )个模子(🌅)刻(⛸)出来(lái )的，小朋友就(jiù )是活(👃)脱(🚶)脱一个行走的儿童版迟砚。
贺(🌽)勤说的(de )那番话越想越(yuè )带劲(⛸)，孟(🍎)行悠(yōu )还把自己整得(dé )有(🐱)些(💌)感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚(🐹)感(🍵)慨颇多：勤哥一个数学(xué )老(🍗)师(📟)口才不比(bǐ )许先生差啊，什(🍖)么(🗜)‘教育是(shì )一个过程，不是(🌾)一(🐉)场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听(👐)这话，多酷(kù )多有范，打死(sǐ )我(🐊)我(🕜)都说不出(chū )来。
你拒绝我(wǒ(📢) )那(🛍)事儿。孟行悠惊讶于自己竟能(✈)这么轻松把(bǎ )这句话说出来(🎺)(lá(🔬)i )，赶紧趁热打(dǎ )铁，一口气吐(🏧)(tǔ(🚫) )露干净，你又(yòu )是拒绝我又(✝)是(🍰)说不会谈恋爱的(de )，我中午被秦(😪)(qí(🏾)n )千艺激着了，以为你会跟她(🐖)(tā(🥁) )有什么，感觉(jiào )特别打脸心(🌕)里(👧)不痛快，楼梯口说的那些话你(♍)(nǐ )别往心里去，全当一个屁给(🍰)(gě(⏳)i )放了就成。
他(tā )们一男一女(🐲)来(🛣)(lái )往密切，我看得真真的，就算(✨)没有早恋，也(yě )有这个苗头！
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