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劇情簡介
三个人(🛴)走进(jìn )餐(🧛)厅(📡)(tīng )，孟(mèng )行悠(yō(🦋)u )挑了一个相对(⬆)安静的卡座(🕯)。
在(zài )孟行(háng )悠(💮)看(kàn )来这(⌚)个(👤)镜片(piàn )已经很(🥑)干净，根本(běn )不(🥠)需(xū )要擦(cā(📗) )，不过手好(hǎo )看(🔌)的人，擦起(🕴)眼(🔽)镜(jìng )来也(yě )是(🚿)赏(shǎng )心悦目(📿)的(🎇)。
迟砚叹了口(🖨)气，无(wú )奈回(huí(⛩) )答：不是(shì(🙀) )，男生哪有你们(🤸)女生讲究，每(🖇)(měi )天都(dōu )是食(🐻)(shí )堂解决三餐(👰)(cān )，方便省事(🖲)。
霍修(xiū )厉掐(qiā(😢) )着点(diǎn )进(🔎)来(🎈)，站在门口催迟(⏫)砚：太子(zǐ )还(⬜)能(néng )走不(bú(🍴) )走了？我他妈(🛥)要饿嗝屁(🦗)了(📻)。
迟砚拿(ná )出没(🔋)(méi )写完(wán )的练(🏇)习册，翻开铺(🐹)平，顺便回(huí )答(🌎)：说得(dé )对(📃)。
迟砚跟(gēn )他指(🥏)路：洗手间(🤹)，前面(miàn )左拐(guǎ(🍛)i )走到头。
贺勤说(🏴)的那番话越(🏃)想(xiǎng )越带(dài )劲(🏊)，孟行(háng )悠还(🐯)把自己整得有(👃)些感动，坐(zuò )下(🥝)来(lái )后，对着(🏌)迟砚感(gǎn )慨颇(😤)多：勤哥(🐴)一(😩)个(gè )数学(xué )老(😯)师(shī )口才不比(🚇)许先生差啊(🔜)，什么‘教育(yù(👑) )是一(yī )个(💟)过(🔡)程，不是一场谁(⛺)输谁赢的比赛(🛃)(sài )’，听听(tī(📀)ng )这话，多酷多有(⏱)范，打死我我(🎡)(wǒ )都说(shuō )不出(😳)(chū )来。
哥，我(wǒ(🕔) )不回去。景宝抱(🎤)住(zhù )迟砚(yàn )的(🐪)腿(tuǐ )，死活不(🧜)肯放手。
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