景(jǐ(❇)ng )宝在场,这个小朋(péng )友浑(❗)身(shēn )上(🥏)下都充(chō(🔺)ng )满了神(shén )秘感,孟行悠什(🔎)么(me )都不(⚽)知(zhī )道,现(🎈)在(zài )这个情(qíng )况也不好(🔅)问什么,她(🍝)只是(shì(🏨) )能(néng )感觉到(dào )景宝跟其(🕯)他小朋友(🚆)的不一(🦆)(yī )样。
贺勤(👫)(qín )说的那(nà )番(🐙)话越想越(🐇)带劲,孟(📹)行悠(yōu )还(♎)把自己(jǐ )整得(🏮)有(yǒu )些感(🕤)动,坐下(🌝)来后,对着(🕗)(zhe )迟砚感慨(kǎi )颇(🐁)多:勤哥(🤝)一个数(🕙)学老师(shī(🚢) )口才不(bú )比许先生(shēng )差(😸)啊,什么(🥤)‘教育是(🎨)一个(gè )过程,不是一场(chǎ(📟)ng )谁输谁(🔜)(shuí )赢的比(⛴)赛’,听听(tīng )这话,多酷多(🌫)有(yǒu )范,打(🤘)死我我(💻)都说不出来(lái )。
刷完(wán )黑(😷)(hēi )板的最(😟)(zuì )后一(🔡)个角落,孟(🕎)行悠把画(huà )笔(🌏)扔进脚(jiǎ(🍊)o )边的小(🍊)(xiǎo )水桶里(⛱),跑到教室最前(😔)面(miàn )的讲(🛢)台上(shà(🖤)ng )瞧,非(fēi )常(🎖)满意地说:完(🏪)美,收工(gō(🍚)ng )!
孟行悠(🤒)(yōu )不挑,吃(📒)什么都行:可以(yǐ ),走吧(🎣)(ba )。
迟砚说(🏳)(shuō )话在景(🌴)(jǐng )宝那里还挺有分量(lià(Ⓜ)ng )的,小(xiǎ(♒)o )朋友满脸(👰)(liǎn )不情愿(yuàn ),可最后还是(🚕)败下(xià )阵(♓)来,抬(tá(♟)i )头对孟(mèng )行悠说:我不(🐵)在外面吃(🐒)饭(fàn ),你(👯)想(xiǎng )吃(chī(🥏) )什么就(jiù )吃什(🎫)么吧。
孟行(🛂)悠扶额(🎶):真不要(🐟),谢谢您(nín )了大(🚿)班长。
孟行(🌽)悠真是(🌬)服(fú )了:(⛵)主任(rèn ),快上(shà(🙎)ng )课了,咱别(🤩)闹了成(🤕)吗?
景(jǐ(🎥)ng )宝抬起头(tóu ),可能(néng )孟行(🍫)悠长得(👑)太纯良(liá(🎹)ng )了些,让孩子产(chǎn )生不了(🧦)(le )防备感(👆),他试着跟(✌)(gēn )她对话(huà ):那你哥(gē(🗨) )哥叫什(shí(🔕) )么
没说(🗻)过,你头一(yī )个。别(bié )人(ré(🐒)n )好端端(duā(👅)n )表个白(🌍)我拒绝就成,犯不(bú )着说(⛓)这(zhè )么(me )多(🎮),让(ràng )人(⏱)尴尬。
施翘(🏦)本来想呛呛(qià(⌚)ng )回去,可(kě(🐓) )一想到(🔙)(dào )自己那(🙏)个还吊着石膏(🅿)的大(dà )表(🚣)姐,又(yò(🤱)u )把话给(gě(🧠)i )憋了回去,只冷哼一声,再(🍜)不敢多(🚪)(duō )言。
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