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劇情簡介
中国的教育(🉑)是比(🔠)较失(🎯)败(bà(🕢)i )的教(📝)育(yù(🆎) )。而且(🖋)(qiě )我(🈚)不觉(🗼)(jiào )得(♒)这样(🌿)(yàng )的(✏)失败(bài )可以归(guī )结在人口太多的原因上，这就完全是推(tuī )卸，不(bú )知道俄(é )罗斯的(de )经济衰(shuāi )退是不(bú )是人口太少的责任，或者美国(guó )的9·11事(shì )件的发(fā )生是否(fǒu )归罪于(yú )美(🔳)国人(😓)(rén )口(😬)不多(👂)(duō )不(🚧)少。中(💀)国这(🍩)样的(🔰)教育(🍍)，别说(🍵)一对(😈)夫妻(🏫)(qī )只(🛀)能生(shēng )一个(🐋)了(le )，哪(🏛)怕(pà(😈) )一个(👦)区(qū(😑) )只能(🎡)生(shē(💭)ng )一个(🙂)，我想(🕌)依然(💪)是失(✍)败的(🆎)。
其(qí(⛑) )中有一(yī )个最为(wéi )让人气(qì )愤的老(lǎo )家伙，指着老枪和我说：你们写过多少剧本啊?
然后我(wǒ )终于从(cóng )一个圈(quān )里的人(rén )那儿打(dǎ )听到一凡换了个电话，马上照(zhào )人说(🔥)的(de )打(🚗)过去(🏏)(qù )，果(👕)然(rá(🏏)n )是一(🚆)凡(fá(🚍)n )接的(💄)，他惊(🤭)奇(qí(💹) )地问(🐘)：你(🥎)怎么(🔰)知道这个电话?
我(🔧)有一(🍓)次做(📉)(zuò )什(👄)么节(🥏)(jiē )目(⏲)的时(🌇)(shí )候(🔚)，别(bié(⏹) )人请(🤡)来(lá(💖)i )了一(👱)堆(duī )学有成果的专家，他们知道我(wǒ )退学以(yǐ )后痛心(xīn )疾首地(dì )告诉我(wǒ )：韩寒(hán )，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高(gāo )的文凭(píng )其实已(yǐ )经毁了(le )他们，而学历越(🔗)高的(🚇)人往(🥚)往思(🖤)维越(⏭)僵(jiā(🚄)ng )。因为(💲)(wéi )谁(🌅)告诉(⏭)(sù )他(⛺)们我(❕)(wǒ )已(🗜)经停(♈)(tíng )止学习(xí )了？(🔃)我(wǒ(🚳) )只是(🥁)不在(📐)学校(⚓)学习(❔)而已(😎)。我在(⛄)外面(📒)学习(🐨)(xí )得(👫)挺好(☕)(hǎo )的，每(měi )天不知(zhī )不觉就(jiù )学习了(le )解到很多东西。比如做那个节(jiē )目的当(dāng )天我就(jiù )学习了(le )解到，往往学(xué )历越高(gāo )越笨得打结这个常识。
那读者的问题是(shì )这样的(de )：如何(🌗)(hé )才(⏱)能避(😹)(bì )免(🔯)把车(🌤)(chē )开(📀)到沟(🎑)里去(🥩)?
我不(🐞)明白(🐯)我为(🌠)什么(🔸)(me )要抛弃(qì )这些人(🔅)(rén )，可(⏹)能(né(🚉)ng )是我(🥂)不(bú(🏛) )能容(🐓)忍(rě(😧)n )这些(🆔)人(ré(🤾)n )的一(👈)些缺(🚝)点，正(🚒)如同他们不能容忍我的(de )车一样(yàng )。
可能(néng )这样的(de )女孩子(zǐ )几天以(yǐ )后便会跟其他人跑路，但是这(zhè )如同车(chē )祸一般(bān )，不想(xiǎng )发生却(què )难以避(bì )免。
他(tā )说：这电话一般我会(🥩)回电(🏳)，难得(🔞)打开(🔘)的(de )，今(💏)天(tiā(🛂)n )正好(😹)开(kā(🈵)i )机。你(🏡)(nǐ )最(✝)近忙(🌒)(máng )什(🏿)么呢?
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