劇情簡介
孟行(háng )悠涂完(wán )卷轴的(de )部分，瞧着(🤓)不太满(✅)意，站(zhà(🕎)n )在桌子上总算(suàn )能俯视(shì )迟砚一(🆙)(yī )回，张(🍊)嘴使唤(👮)(huàn )他：班长，你去讲(jiǎng )台看看(kàn )，我(🥓)这(zhè )里(🤵)颜色是(🐇)不是调(🔸)得太深了。
秦千(qiān )艺洗完(wá(😉)n )手从阳(🌷)(yáng )台出(🗼)来(lái )，听(⏸)见迟砚说话，走上来(lái )主动提(tí )议(🍲)：都(dō(🚆)u )辛苦了(🍒)(le )，我请大家吃宵夜吧。
孟(mèng )行悠扫(sǎ(📕)o )了眼教(🐐)(jiāo )导主(🕜)任(rèn )，心一横，抢在他(tā )之前开口，大(🌿)(dà )声说(📘)：贺老(🚎)师(shī )，我们被早恋了！
教导主任板着(🔍)(zhe )脸, 哪能(🍽)(néng )被这(❤)一(yī )句话就给打发(fā )：你说没有(➡)就没有(♊)(yǒu )？你(🐦)这(zhè )个(❔)班主(zhǔ )任也太不负责任了(🏃)，这个年(🚙)龄段(duà(🔬)n )的学生(🏜)(shēng )不能走(zǒu )错路，我们做老师的要(⚪)正确引(👱)导(dǎo )。
就(🤵)像(xiàng )裴暖说(shuō )的，外(wài )号是一种关(🚓)系不一(💀)(yī )样的(😿)证(zhèng )明。
秦(qín )千艺洗(xǐ )完手从(cóng )阳(🕔)台出来(🚳)，听见迟(🚩)(chí )砚说话，走上(shàng )来主动(dòng )提议：(😌)都辛苦(😤)了，我请(⏺)大(dà )家吃宵夜吧。
迟砚回(huí )头看了(🐚)(le )眼头顶(🐯)的挂钟(💦)(zhōng )，见时间差不多，说：撤(chè )了吧今(🐫)(jīn )儿，还(🦔)有一小(🚟)时熄灯(🍸)了。
教导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪能(néng )被这(🎪)一(yī )句(🆖)话就给(🎒)打发：你说没有(yǒu )就没有(yǒu )？你(🎈)这(zhè )个(➿)班主(zhǔ(🤦) )任也太不负责任了(le )，这个(gè )年龄段(🎎)(duàn )的学(🈸)生(shēng )不(🌲)能走(zǒu )错路，我们做老师(shī )的要正(🦓)确引导(🧀)(dǎo )。
孟行(👐)(háng )悠扪心(xīn )自问，这感觉好像(xiàng )不(🀄)算很糟(🛢)糕，至少(📞)比(bǐ )之前那(nà )种漂浮不定怀疑自(🌉)己的感(🍚)觉好上(🚩)(shàng )一百(🙌)倍(bèi )。
刷完(wán )黑板的最后一个角落(💵)，孟行悠(📬)把(bǎ )画(🏃)笔扔(rēng )进脚边(biān )的小水(shuǐ )桶里，跑(🔱)到教室(🗨)最前面(🗻)的(de )讲台上(shàng )瞧，非(fēi )常满意(yì )地说(🌄)：完美(💀)，收工(gō(⭐)ng )！
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