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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠(🛒)仔(zǎ(🤥)i )仔细细打量他(🍱)一番(🤓)(fān )，最后(hòu )拍拍(📶)他的(🏺)(de )肩，真诚道：其实(shí(🥋) )你(🎍)不戴(dài )看(kàn )着凶(🌂)，戴(⛪)了像斯文(wén )败类，左(💭)右都不(bú )是什么好(🕥)东西，弃(qì )疗吧。
迟(chí(🐵) )砚关灯锁门，四个人(🕉)一道(dào )走出教学(xué(📽) )楼，到楼下时，霍(huò )修(😼)厉热(🙈)(rè )情(qíng )邀请：(🐶)一起(👶)啊，我请客，吃什(💞)么随(😈)(suí )便点。
贺勤说(👰)的那(📩)(nà )番话越(yuè )想(✖)越带(✔)劲(jìn )，孟行悠还(😀)把自(👾)己(jǐ )整得有些(🐔)(xiē )感(👎)动，坐下来后，对(💙)着迟(⚽)(chí )砚感慨颇(pō )多：(⏪)勤(🌴)哥一个数学(xué )老(🥊)师(🎻)口(kǒu )才(cái )不比许先(😎)生差啊，什么‘教育(🗿)是一(yī )个过程，不是(🧒)一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢(🍺)(yíng )的比赛’，听听这(😲)话，多(duō )酷多有范(fà(🔭)n )，打死(🍜)我我都说不(bú(👫) )出来(💂)。
周(zhōu )五下课(kè(💫) )后，迟(⬆)砚和孟行悠(yō(👏)u )留下(🎷)来出(chū )黑板报(🍰)，一个(🌬)人上(shàng )色一个(🐠)(gè )人(🧟)写字，忙起来谁(🥍)也没(🔷)说话(huà )。
这点细(🏏)(xì )微(😥)表情逃不过迟砚(yà(🦋)n )的(🕣)眼睛(jīng )，他把手(shǒu )放(🏓)在景宝的头上，不放(💏)过(guò )任(rèn )何一个让(🚤)他跟外界接触的(de )机(🌧)会：悠(yōu )崽跟你说(👢)话呢，怎(zěn )么不理(lǐ(🖕) )？
孟(🛑)行悠(yōu )扫了眼(🍙)教导(👿)主任，心一横，抢(🈴)在他(♒)之前开口，大声(🤠)说(shuō(👍) )：贺老师(shī )，我(📫)们被(🐑)早恋了！
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