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劇情簡介
孟行(há(😳)ng )悠站得腿有(yǒ(🙎)u )点麻，直(🆘)腰(yāo )活动两(💳)下(💇)，肚子配合地(dì )叫起来(🎃)，她(tā )自己都笑(🍈)了(le )：我(📕)饿了，搞黑板报(📔)太(tài )累(😲)人。
迟砚(yàn )睥(💪)睨(🅿)她(tā )，毫(háo )不客气道：(🐔)那也得自己(jǐ(⛹) )圆回去(🎠)。
六班后门大(🌁)(dà )开着(❗)，迟砚和孟行(há(🤗)ng )悠站在教室(shì )最后面(📖)略显(xiǎn )突兀，引(🆚)得(dé )经(🍠)过的人总(zǒ(🔏)ng )会(🤭)往教室(🐴)里(lǐ )面看几眼(🥌)，带着探究意(yì )味。
景宝(📳)一(yī )言不发，抱(🎎)(bào )着膝(💫)盖一副(fù )委(🏪)屈(🚲)巴巴的(de )样子。
周五(wǔ )下(🍩)课后，迟(chí )砚和(🚣)孟行悠(🛳)(yōu )留下来出黑(🕍)(hēi )板报(⛽)，一个(gè )人上(🤩)色(🔆)一个(gè )人写字，忙(máng )起(🛣)来谁(shuí )也没(mé(⤴)i )说话。
回(🤷)宿(xiǔ )舍的路上(🏏)，楚司瑶(🍓)欲言(yán )又止，孟(⏹)行(háng )悠被她的视线看(📭)得(dé )哭笑不得(🎹)，主动挑(😹)起话(huà )头：(😫)你(🚕)想问(wè(😿)n )什么就直接(jiē(🔞) )问。
孟行悠(yōu )一怔，抬眼(🌚)(yǎn )问他：你不(🐉)(bú )问问(👄)我能不(bú )能(🏪)画(🥦)完就放(fàng )他们走？
贺(🐪)(hè )勤再开口态(🧛)(tài )度稍(💣)强硬了(le )些，我们(🥝)为(wéi )人(🕌)师表随随(suí(🏭) )便(🏚)便给学生(shēng )扣上这种(💉)帽(mào )子，不仅伤(🎎)(shāng )害学(🐁)生，还(hái )有损五(🛷)(wǔ )中百(🏑)(bǎi )年名校的声(🙉)(shēng )誉，主任慎(shèn )言。
孟行(🌩)悠(yōu )不信，把手(🎶)(shǒu )放下(🗃)来凑上前看，发(💣)现镜片(🚹)还(hái )真没度数(🎊)，是平光的。
阿姨在那边(🧦)(biān )提醒，迟砚(yà(🚚)n )走过去(🍃)扫码(mǎ )付钱(🗾)，把(🏩)两(liǎng )个(😅)果子接过(guò )来(🎑)，说了声(shēng )谢谢。
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