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劇情簡介
秦千艺(yì )还(🍓)是看(kàn )孟行悠(yō(☔)u )不顺(👍)眼，中途找(zhǎ(🥐)o )了两(📀)三次茬(chá )，孟行(há(🌡)ng )悠顾着(zhe )调色没(mé(💐)i )搭理，她估计觉着(🐘)没劲，后(hòu )面倒也(🏹)(yě )安静如(rú )鸡。
贺(🛡)(hè )勤和其他班两(👄)个老师从楼上(shà(📧)ng )的教(🏓)师(shī )食堂吃(💶)(chī )完(🐝)饭下(xià )来，听见(jià(🤶)n )大门口的动静，认(👧)(rèn )出是自(zì )己班(🍁)的(de )学生，快步走上(🚊)(shàng )去，跟教导主任(🌸)打(dǎ )了声招(zhāo )呼(㊗)，看(kàn )向迟砚和孟(💮)行悠(yōu )：你们怎(😎)么还(🐆)不去(qù )上课(🆎)？
孟(🌀)行悠(yōu )心头憋得(🎀)那股气(qì )突然就(🍋)顺畅(chàng )了，她(tā )浑(🗒)身松(sōng )快下来(lá(🎋)i )，说话也随意许多(🚓)：你以前(qián )拒绝(🏕)别(bié )人，也(yě )把话(🐅)说(shuō(🐡) )这么狠吗？(⚫)
施翘(🆗)料到孟行悠(yōu )也(😨)在，头也没(méi )回，没(✔)(méi )好气地说(shuō )：(🎙)搬宿舍，以后我(wǒ(🥊) )才不跟(gēn )你们这(🍌)(zhè )帮人一起住。
景(🎠)(jǐng )宝怯生生的，站(📼)在(zài )孟行悠(yōu )三(🏚)步之(🛠)(zhī )外，过了半(⭕)分钟(🍛)(zhōng )，才垂着头说：(🔘)景(jǐng )宝我叫(jiào )景(🕵)宝。
孟行悠不怒反(🥃)笑(xiào )：班长交待(🌀)的事儿(ér )，当然(rá(🐸)n )不能吹(chuī )牛逼。
孟(🐜)行悠站(zhàn )得腿有(🔽)点麻(🏄)(má )，直腰(yāo )活(⛵)动两(💲)(liǎng )下，肚(dù )子配合(🌝)地叫起来，她自己(⌚)都(dōu )笑了：我饿(🕝)了(le )，搞黑(hēi )板报太(👔)累人。
迟砚嗯了声(🧔)，拿出手(shǒu )机一看(🤸)(kàn )上面的来电显(🎙)示(shì )，往旁边走了(🍚)几步(🌍)(bù )才接起(qǐ(👁) )来。
迟(💑)(chí )砚扫了一眼小(🧟)推(tuī )车上面的菜(💃)单，没(méi )见到这(zhè(🆕) )个字眼(yǎn )，好奇问(🕝)：全家(jiā )福是什(🖇)么？
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