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劇情簡介
迟砚(yàn )用另外(🚜)(wài )一只手(shǒu )，覆(fù(👚) )上孟行悠的小手(♌)，轻轻一捏，然后说(🤞)：说吧(ba )。
孟(mèng )行悠(🆑)眼睛(🔰)一(yī )亮，拿(ná(😗) )起筷(😷)子，随(suí )时准备开(🔓)动。
孟行(háng )悠对他(📭)们说(shuō )的东西都(💧)不是(shì )很在(zài )意(😤)，摇了摇头，若(ruò )有(🌚)所思地说(shuō )：别(🚵)人怎么说我不(bú(👂) )要紧，我就(jiù )是担(😇)心这(♉)些流(liú )言这(zhè )么(🙁)传下去，要是被(bè(💌)i )老师知道了(le )，直接(🍌)让我请(qǐng )家长(zhǎ(🔎)ng )可就麻烦了(le )。
孟行(🛋)(háng )悠低着(zhe )眼，不知(🍮)道在想什么。过了(👼)十来秒(miǎo )，眼尾上(🥇)挑，与(☔)黑(hēi )框眼镜(🍪)对视(✈)(shì )，无声(shēng )地看着(💸)她，就是不说话。
我(🔓)觉(jiào )得这事儿传(🏔)(chuán )到老师耳朵里(🏽)(lǐ )，只(zhī )是早晚的(🧕)问题。但(dàn )你想啊(😤)，早(zǎo )恋本来就是(🗡)一个敏(mǐn )感话题(🔫)，现(xià(📟)n )在外面又把你(nǐ(🛀) )说得(dé )这么难听(🌔)，老师估(gū )计觉得(➿)跟你(nǐ )不好交流(🍊)，直(zhí )接请(qǐng )家长(🔉)的可能(néng )性特别(⬜)大。
孟(mèng )行悠(yōu )睁(💒)开眼，冲孟母凝(ní(🍽)ng )重地(🎨)点了点(diǎn )头(🔹)：我(🗄)预感我(wǒ )住进(jì(🦋)n )这套房子，心情会(🎹)(huì )特别好(hǎo )，我(wǒ(🏩) )心情一好，高考就(🕳)(jiù )容易超常发(fā(🍄) )挥。有了这套(tào )房(🎖)，明年今日，我，孟(mè(🧣)ng )行悠，就是(shì )您的(⛸)骄傲(🧠)！光宗耀(yào )祖从此(🦍)不再(zài )是梦想！
迟(👚)砚(yàn )心里(lǐ )也没(🐶)有底，他也只(zhī )跟(🚽)孟行悠的(de )爸爸打(🎐)过照片，看(kàn )起来(👡)是个挺(tǐng )和蔼的(🔵)人，至(zhì )于孟(mèng )行(🗄)悠的(😒)妈妈，他对(duì )她的(🐼)印象还(hái )停留在(💒)高一开(kāi )学的(de )时(🍅)候。
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