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劇情簡介
我觉得这(🐈)事儿(📵)传(chuá(🤔)n )到(dào )老师耳(🔠)朵里(📫)，只是早晚的问题。但你想(xiǎng )啊(ā )，早(🍫)恋本(🚐)来就是一个敏感(🙁)话题(🔃)，现在(zài )外(wài )面(miàn )又把你说得(🌌)这么(🎓)难听(💩)，老师估计觉(🏧)得(dé(😻) )跟(gē(📛)n )你不好交流，直接请家长的可(🆓)能性(🏟)特别(😲)(bié )大(dà )。
结束(😋)一把(⬜)游戏(⛱)，孟行悠抱着试试的(de )心(xīn )思，给(🤮)迟砚(🤶)发过(🏝)一条信息。
迟(🧘)砚还(👚)没从(cóng )刚(gāng )才的劲儿里缓过来，冷(❗)不丁(👗)听见(💯)孟行(háng )悠(yō(🍘)u )用(yò(🤩)ng )这么严肃的口气说话，以为刚才的(🍟)事(shì(🚜) )情(qíng )让她心里有(🏠)了芥(💭)蒂，他仓促开口：我(wǒ )刚(gāng )才(👘)(cái )其(🔇)实没(🐠)想做什么，要(🥀)是吓(😃)到你(🥡)了，我(wǒ )跟(gēn )你道歉，你别别生(⏯)气。
我(🌡)脾气(🍱)很好，但(dàn )凡(㊙)(fán )能(🎂)用嘴巴解决的问题，都犯不上动手(❓)(shǒu )。孟(🔼)行悠(🌔)拍拍手心，缓(📭)缓站(🚨)起来，笑得很(hěn )温(wēn )和，我寻思着，你(🏽)俩应(🏽)该跟我道个歉(qià(🥇)n )，对(duì(💁) )不对？
迟砚心里没底，又慌又乱：(❤)你(nǐ(🍅) )是(shì )想分手吗？(💧)
你用(🦅)小鱼干哄哄它，它一(yī )会(huì )儿(🌙)(ér )就(🤑)跳下(🥙)来了。孟行悠(🚫)笑着(🥦)说。
服(🐏)务员(yuán )忙(máng )昏了头，以为是自(📕)己记(👎)错了(🐊)，端着鱼就(jiù(🃏) )要(yà(⛳)o )往旁边那桌送。
我没那么娇气，我们(🏞)(men )班(bā(❌)n )还有(🎍)不少学生住(📑)校呢(🎞)。
当时在电话里, 看(kàn )迟(chí )砚那个反(✂)应好(🍒)像还挺失望的，孟(🚾)行悠(🍬)(yōu )费(fèi )了(le )好大劲才没有破功笑出(🏠)来。
迟(🕳)砚还是(shì )完(wán )全(🍨)没有(📂)要放过她的意思，力道反而愈(💚)(yù )来(🧘)(lái )愈(🌳)(yù )重，孟行悠(🤑)心跳(🎶)不稳(🐔)，乱了呼吸，快(kuài )要(yào )喘不过气(🎧)来，伸(🤔)手锤(👍)他的后背，唔(🐛)唔好(🐬)(hǎo )几(jǐ )声，迟砚才松开她。
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