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劇情簡(jiǎn)介
见贺(🍅)勤(qín )一时没反应(🏃)(yīng )过来孟行(👎)悠话(🕖)里话(huà )外的(⛅)意思(🔒)(sī ), 迟砚站在(📼)旁(pá(🍡)ng )边，淡声补充(📑)道：贺老师, 主(⏫)(zhǔ(😴) )任说我们(men )早(zǎ(🏒)o )恋(🥄)。
迟砚叹了口气(🎌)(qì(😎) )，无奈回(huí )答：(🦎)不(📢)是(shì )，男生哪有(🔯)(yǒu )你们女生(shēng )讲(🤴)究，每(měi )天都是食(🈵)(shí )堂解决三餐(cā(🦔)n )，方便省(shěng )事。
迟梳(🔕)(shū )嗯了一声(shēng )，看(🚳)见一旁(páng )站的孟(🍪)行悠，走过(guò )去对(📬)她笑(xiào )了笑：今(📖)天(tiān )匆忙，招待不(✡)周, 下(xià )次再(😌)请你(😯)(nǐ )吃饭。
不过(🧐)(guò )裴(🖱)暖一直没改(🍾)口，说(🏩)是叫着(zhe )顺嘴(🎲)，别(bié )人(rén )叫她(✳)悠(🐞)悠，她偏叫(jiào )她(🚔)悠(💿)崽，这样显得(dé(⛸) )特(🙋)(tè )别，他俩关系(❗)不(🕑)一(yī )般，是真(zhē(🚯)n )真儿的铁(tiě )瓷。
贺(🍾)勤说(shuō )的那番话(🗡)(huà )越想越带(dài )劲(🏮)，孟行(háng )悠还把自(🌄)己(jǐ )整得有些感(🤧)动，坐(zuò )下来后，对(✡)着迟砚感(gǎn )慨颇(🛣)多：勤哥一个(gè(🈶) )数学老师(shī )口才(🏕)不比许(xǔ )先(📕)生差(👫)啊，什么‘教(🤑)育是(🍿)一(yī )个过程(⛳)，不(bú(💾) )是一场谁输(🚟)谁赢(🌏)的(de )比赛’，听(💟)听这话(huà )，多酷(🌫)多(⚽)有范，打死(sǐ )我(🏇)我(🚐)都说(shuō )不出来(✌)。
孟(🤰)行悠蹲下来，对(🉑)小(xiǎo )朋友笑：你(👐)好呀，我要怎么称(🎈)(chēng )呼你？
周(zhōu )五(💊)下课后(hòu )，迟砚和(😸)(hé )孟行悠留下(xià(🐖) )来出黑板报，一个(🛠)(gè )人上色一(yī )个(😝)人写字，忙起来谁(🌡)也没说话(huà )。
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