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劇情簡介
贺勤和(🔀)(hé )其他班两(🐽)个老(lǎ(🎀)o )师从楼(lóu )上(🧟)的教师食堂(🔲)(táng )吃完(💬)饭(fàn )下来，听(🏹)见大(dà )门口的动静(🚒)，认出是(shì )自(📇)己班的(🚞)学生，快步(bù(🍃) )走上去，跟教(jiāo )导主(♿)任(rèn )打了声(➕)招呼，看(♉)向迟(chí )砚和(🔚)孟行悠：你(♏)们怎(zě(🚘)n )么还不去上(👄)课(kè )？
不用(yòng )，太晚(🤒)了。迟(chí )砚拒(👢)绝(jué )得(🏓)很干脆，想(xiǎ(🚣)ng )到一茬(chá )又(😖)补了句(🗻)，对(duì )了还有(🔩)(yǒu )，周末你和楚(chǔ )司(💼)瑶不(bú )用留(⛺)校，回家(👻)(jiā )吧。
没(méi )想(😼)到今天从迟(🖇)(chí )砚嘴(⛺)里(lǐ )听到，还(💅)会有(yǒu )一种新(xīn )奇(🤐)感，这种感(gǎ(👵)n )觉还不(🤾)赖。
迟砚被她(📽)(tā )笑得没脾气，不咸(📻)不(bú )淡地说(🐭)：你也(🛃)(yě )不差，悠二(😃)崽。
秦千(qiān )艺(🆖)还是(shì(🏬) )看孟行悠不(👏)顺(shùn )眼，中(zhōng )途找了(🧛)两三次(cì )茬(😖)，孟(mèng )行(🎸)悠顾着调色(🧥)(sè )没搭理(lǐ(🈵) )，她估计(🐞)觉着(zhe )没劲，后(👹)面倒也安静(jìng )如鸡(㊗)。
别说女生，男(✊)(nán )生有(🐋)这(zhè )种爽利(🔞)劲儿的(de )都没(📨)几(jǐ )个(🌇)。
贺勤说的(de )那(🐷)番话(huà )越想越带劲(🐖)，孟行悠(yōu )还(💩)把自己(🕖)整得(dé )有些(🈵)感动，坐下来后(hòu )，对(⛔)着迟砚感慨(💻)颇多(duō )：勤哥一个(🎩)数学老师(shī(🥨) )口才不(💉)比许先(xiān )生(🎎)差啊(ā )，什么‘教育(😙)(yù )是一个(gè(✍) )过程，不(🗒)是一(yī )场谁(🕣)输(shū )谁赢的(🐢)比赛’(💇)，听听(tīng )这话(📊)，多酷多(duō )有范，打死(👳)我我都说(shuō(🗺) )不出来(🐱)(lái )。
哥，我不回(🔱)(huí )去。景(jǐng )宝(🚰)抱住迟(🌖)砚的(de )腿，死(sǐ(🚻) )活不肯放手。
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