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劇情簡介
一(yī )听有陌(mò(🧙) )生(🔪)人，景(🐈)宝(bǎo )的(de )动作(zuò )瞬间僵(🏯)(jiā(🔀)ng )住，下(😧)(xià )一秒缩(suō )回后座(zuò(📓) )的(📋)角落(👒)(luò )，抵触情绪非常严重(🗡)：(⛴)不不(✝)想不要去
我是问什么这(🌨)个吗(🔛)？你们两(liǎng )个人为(wéi )什(⏱)么会(🧛)(huì )在一起(qǐ )？教导(dǎo )主(🖱)任早(🔉)(zǎo )上在(zài )六班门(mén )口丢(🥤)了(le )好(👔)大的(de )脸面，现在颇(pō )有不(💥)依不(🎒)饶(🔲)的意思，你们学生最重(📍)要的(🈶)任(⛷)务就是学习，早恋是绝对不(😭)允(🗻)(yǔn )许(🛌)的！男女同(tóng )学必须(xū(🍯) )正(🏸)常相(📃)(xiàng )处，保(bǎo )持合(hé )适的(🏎)距(🍚)(jù )离(🍶)，你(nǐ )看你们(men )现在像(xiàng )什(🍐)么样(🦁)子？快上课了还在食堂(🐡)门口(⛄)逗留，简直不把学校的校(😄)规放(🐈)在眼里(lǐ )！
可刚(gāng )刚那番(😁)(fān )话(🤨)说的(de )可一点(diǎn )不软柿(shì(👁) )子，至(♏)少她(tā )读书这(zhè )么多年(🈺)(nián )，没(🚺)见(🐇)(jiàn )过敢跟(gēn )教导主任(🗓)这么(👽)说(🥠)话的老师，不卑不亢，很有气(👗)场(🗡)。
想说(🦄)的东西太多，迟(chí )砚一(🏨)时(🚪)(shí )抓(🔌)不到(dào )重点，看见前(qiá(➗)n )面(🛡)有(yǒ(🧞)u )一(yī )辆熟(shú )悉的车(chē )开(📦)过来(🌶)(lái )，他只(zhī )好挑了(le )最紧要(🗯)的跟(😝)孟行悠说：我弟情况有(🍩)点特(👵)殊，他怕生，你别跟他计较(🎞)。
可(kě(👙) )刚刚那(nà )番话说(shuō )的可(🥀)一(yī(🔍) )点不软(ruǎn )柿子，至少(shǎo )她(👄)读书(🈚)(shū(😾) )这么多(duō )年，没(méi )见过敢(gǎ(🕐)n )跟(🐨)教导(dǎo )主任这么说话的老(🍾)师(⛸)，不卑(😒)不亢，很有气场。
六班(🥝)后(⏯)门大(🍪)开着(zhe )，迟砚(yàn )和孟行(há(🍔)ng )悠(🍐)站在(🧕)(zài )教室最(zuì )后面略(luè )显(🧣)突(tū(🥨) )兀(wū )，引(yǐn )得经过(guò )的人(🌱)总(zǒ(📋)ng )会往教(jiāo )室里面(miàn )看几(🗺)眼，带(👎)着探究意味。
孟行悠不挑(🎱)，吃什(🎠)么都行：可以，走吧。
走到(🆗)(dào )校(🦕)门口(kǒu )时，迟(chí )砚兜里(lǐ(🥃) )的手(🔵)机(🕚)(jī )响起来(lái )，孟(mèng )行悠停(tí(🕦)ng )下(🌵)脚步(bù )：你先(xiān )接，接(jiē )了(📠)再(🎥)商(shā(😛)ng )量吃什么。
离晚自习上(📌)课(🎴)还不(🤳)到半小时，想吃点好的(🔦)时(🦔)间上(🥉)来不(bú )及，孟(mèng )行悠带(dà(🤒)i )着迟(🏿)砚(yàn )在小吃(chī )街晃悠(yō(🥪)u )了一(⚡)(yī )圈(quān )，最(zuì )后挑了(le )一家(🐂)排(pá(🗄)i )队不太(tài )多的煎(jiān )饼果(🍭)子当(❓)晚饭。
孟行悠忍住笑，一板(🌃)一眼(🎍)道：去婚介所吧，你说不(💅)定能(💾)(né(🏏)ng )一夜暴(bào )富。
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