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劇情簡(jiǎn)介
我觉(jiào )得这(🌺)事儿传(chuán )到(🗨)老师耳(ěr )朵里，只(👻)是(shì )早晚的(🎇)问题(tí )。但你(♑)想啊(ā )，早恋(➰)本来(lái )就是(🥔)一个敏(mǐn )感(🚽)话题，现(xiàn )在外面(🌡)又把(bǎ )你说(🍺)得这么(me )难听(🚇)，老师(shī )估计(🍗)觉得跟(gēn )你(💰)不好交流(liú(🐗) )，直接(💫)请家长的可(⬆)能(néng )性特别(😕)大。
孟行悠脑(🕔)子(zǐ )转得飞(🔛)快，折中了一(🔇)下(xià )，说：再说(shuō(⛩) )吧，反正你(nǐ(🔯) )回家了先给(🚌)(gěi )我打电话(🌚)，然后我们再(🌃)(zài )定吃什么(🔸)？
一顿饭吃得(dé(😇) )食不知味(wè(🏗)i )，孟行悠闷(mè(🎌)n )了大半天，也(🏕)没想出个(gè(🍛) )所以然来。
来(🌇)了—(🍢)—景(jǐng )宝听(👣)见迟砚(yàn )的(💢)声音，跳(tiào )下(⬅)沙发往卧(wò(⛷) )室跑，拿起(qǐ(🐶) )手机看见来(🖲)(lái )电(🍡)显示是孟(mè(💗)ng )行悠，一双(shuā(🌕)ng )小短腿跑(pǎ(🧚)o )得更快，举(jǔ(🔳) )着手机边跑(🏏)(pǎo )边喊：哥哥(gē(🕹) )，小嫂嫂找(zhǎ(🎺)o )你——
趁着(🚼)(zhe )正式开学前(🤠)(qián ), 各班各科(🐺)老(lǎo )师紧赶(🍃)慢赶(gǎn )，结束了新(🛰)(xīn )课程，进入(🙇)(rù )总复习阶(🏸)段(duàn )。
孟行悠(🕌)(yōu )在文科上(✌)下(xià )的功夫(🚮)最多(⤵)(duō )，可收效甚(🌦)(shèn )微，特别是(⚡)(shì )现在进入(⛅)高(gāo )三，学习(🖖)压(yā )力成倍(🛳)增加(jiā )，面对(🏉)文科(🚵)(kē )的无力感(🚾)也(yě )比以前(📁)更加(jiā )强烈(🦌)。
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