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劇情簡介
目送迟(chí )梳(🧙)的车(🧤)离开(🚞)后，迟(🌥)(chí )砚把景(📼)(jǐng )宝从自己身(shēn )后拉到(dào )身边站着(😅)，顺便(🏧)问(wè(👜)n )孟行悠：(🏬)你想(🎟)吃什(shí )么？
你们两个站住(zhù )，快上课(🐊)还在(🛐)这里(🔚)(lǐ )做什么(🤶)！
孟行(🗄)悠笑(xiào )出声来：你弟多大(dà )了？审(👞)美很(💗)不错(🛀)啊(ā )。
孟行(👽)悠被(🍀)他的反(fǎn )应逗乐，在旁边搭(dā )腔：谢(🚥)谢阿(💍)姨，我(🔽)(wǒ )也多来(⛽)点。
景(🕴)宝抬(tái )起头，可能孟行悠(yōu )长得(🛌)太纯(🏎)良了(🛐)些，让(🏻)孩子产生(👐)不了防(fáng )备感，他试着跟她(tā )对话：(🕛)那你(💴)哥哥(🌹)叫(jiào )什么
小(xiǎ(✌)o )时候有段时间，大(dà )院里面那些孩子(💝)不(bú(🗣) )知道(🆑)从哪学的(🌡)，总(zǒ(🤚)ng )爱在别人的名字后(hòu )面加一个崽字(🤜)，彼(bǐ(📔) )此之(🧝)间叫来叫(🤼)去，流(📽)行了大半年，后(hòu )来这阵风过去，叫(jià(🔷)o )的人(⛰)也少(🥙)了。
六(liù(📄) )班后(🍑)门大开着，迟(chí )砚和孟行悠站在(🚕)教(jiā(🔌)o )室最(🔖)后面(📥)略显突兀(🎪)(wū )，引得经过的人总(zǒng )会往教(jiāo )室里(🐢)面看(🥪)几(jǐ(🌫) )眼，带(dài )着探究(😸)意味(wèi )。
孟行(háng )悠仔仔细细(xì )打量他(🔘)(tā )一(🗃)番，最(🔯)后拍拍他(👉)(tā )的(🎙)肩，真诚道：其(qí )实你不戴看着凶，戴(🍼)了像(🙆)斯文(🎪)败类，左右(🚯)都不(♉)是什么好(hǎo )东西，弃疗吧。
快(kuài )走到教(☝)室的(👳)时候(✖)，孟行悠才(💩)回过(📌)神来(lái )，扯扯迟砚的袖口(kǒu )：你(🚺)说主(🤽)任会(🉑)不会(❌)(huì )一生气(🗝)，就把(🎻)勤哥(gē )给开了啊？
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