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劇情簡介
快(🍱)走到(🤕)教室的(de )时候(hòu )，孟行(háng )悠才(🧓)(cái )回(♏)过神来(🔽)，扯扯迟砚的(de )袖口：(🗓)你说(👹)主任会(🦍)不会一生气，就(jiù )把勤(qí(🏏)n )哥(👼)给开(🏘)(kāi )了啊(ā )？
一坐下来(lái )，景(💼)宝就(🍫)扯(chě )扯迟砚的袖子，小声地(⛄)(dì )说(👯)：哥，我(🔝)(wǒ )想尿(niào )尿
迟砚一(🥙)怔(zhē(🌀)ng )，估计没(🚞)想(xiǎng )到还有这种(zhǒ(🦁)ng )操作(😂)，点头说(🚣)了声谢谢(xiè )。
迟(chí )砚写完(wá(🍦)n )这一(🛅)(yī )列的最后一(yī )个字，抬头(🤡)(tóu )看(🕛)了眼：(🏩)不深，挺合适。
难得这(⛅)一(yī(✨) )路她(tā(📭) )也没说(shuō )一句(jù )话(🏄)，倒不(🎧)是(shì )觉(👩)得有个小(xiǎo )朋友在拘束(🗑)，只(🙉)是怕(🐲)自己哪句话不(bú )对，万一触(😻)(chù )碰(🕤)到(dào )小朋友的雷(léi )区，那就(🚜)不(bú(⛵) )好了。
之(👺)前那些所有看起来(🐭)(lái )带(🍽)点什(shí(🈂) )么意(yì )思的行为言(🥙)(yán )语(🚎)，原来只(♈)(zhī )是出于朋友(yǒu )的角度，简(🍫)单又(🔥)纯粹。
听了(le )这么多(duō )年，有时(🎞)候别(❇)人(rén )也(🎼)学着裴暖(nuǎn )这样叫(😷)她，听(🔺)多了这(🌨)种特别感就淡(dàn )了(🦅)许(xǔ(✴) )多。
孟(mè(👿)ng )行悠(yōu )受宠若惊, 摇(yáo )头(🎎)婉(🕠)拒：(🤘)哪(nǎ )的话, 姐姐太客气了。
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