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劇情簡(jiǎn)介
开学(xué )第(🙉)一周的(🥨)班会, 赵海(➿)成在(zà(🏔)i )班上着重表扬了(🐺)孟行(🚶)(háng )悠(yōu ), 说她进步(🥨)很好，要(🔹)继(jì )续(xù(😵) )保持。
怎(🛷)么琢磨，也(yě )不(bú )像是(🗣)一个会支持女儿(📊)(ér )高(gā(🧐)o )中谈恋爱(⛱)的母亲(🏨)。
不(bú )知(zhī )道是谁给上(🧢)面领导出(chū )的(de )注(🤝)意，说为(🎓)了更精准(➡)(zhǔn )的(de )掌(🌴)握每(měi )个学生的情况(🚖)(kuàng ), 愣是(📟)在开(kāi )学(🔧)前，组织(🧒)一(yī )次年级大(dà(🥓) )考, 涉及高中三(sān )年所(🍘)有知(zhī(🛣) )识。
孟行悠(👷)没(méi )怎(🔀)么听明(míng )白：怎(🔓)么把关注点放在(zài )你(🔒)身上？(🐡)
两人刚走(🍕)出(chū )教(🌞)(jiāo )学楼外，孟行悠突然(🍺)(rán )停(tíng )下脚步，一(🗾)脸凝重(👤)地(dì )看(kà(🛳)n )着迟砚(🥀)：今晚我们不(bú )上(shà(🔷)ng )自习了。
孟行悠没(🏉)听(tīng )懂(🚶)(dǒng )前半句(🧛)，后半句(📘)倒是(shì )听(tīng )懂了，夹菜(😫)的手悬(🦁)在(zài )半(bà(🌒)n )空中，她(🍤)侧头看过去(qù )，似(〽)笑非(fēi )笑地说：同学(🚗)(xué )，你阴(🚳)阳(yáng )怪气(🧗)骂谁呢(⏰)？
五中的高(gāo )三(🎧)生可以不用(yòng )住校，暑(🐵)(shǔ )假放(🎮)假前，孟母(🕖)就开始(🕷)(shǐ )为孟行悠张罗校外(❌)住(zhù )房(fáng )的事情(🖍)。
——在(🐼)此，我(wǒ )为(📎)我的身(💴)份，感到由(yóu )衷(zhōng )的骄(🔦)傲和自豪。啊，我(wǒ(📧) )的哥哥(🏜)，今夜，让我(🛄)(wǒ )为(wé(👋)i )您唱一首赞歌吧！
迟(chí(🚝) )砚(yàn )听(🛌)见孟(mèng )行(🍵)悠的话(🐖)，高(gāo )中生(😌)三个(gè(🌊) )字像是一阵冷(lěng )风，把(🐀)两(liǎng )个(👞)人之间旖(🎣)旎(nǐ )的(❌)气氛瞬(shùn )间冲散(🍱)了一大(dà )半。
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