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劇情簡(jiǎn)介
宿(🕗)舍里乱七八糟(zāo )，遍(🕛)地(🐍)都是(shì )打包(bāo )的东西(🎸)，没(méi )地(🍪)方(fāng )下脚，孟行(háng )悠(🌱)索(🐱)(suǒ )性就(🚝)站在门(mén )口，不咸不(🦂)淡(🔗)地(dì )提醒(xǐng )一句：那你(nǐ(🎧) )抓(♌)紧(jǐn )收拾，别影(yǐng )响我(⛪)(wǒ )们休(👇)息。
跟迟砚(yàn )并排站(🤓)着(🐦)，孟行(há(🤗)ng )悠发现自己还不(bú(🚑) )到(🌍)他的肩(jiān )膀，心塞地叹口(kǒu )气(🎿)：我还在长身(shēn )体(📴)，受(📈)不住这(🛄)种(zhǒng )摧残。
霍修厉掐(👒)(qiā(🙊) )着点进(🗒)来，站在(zài )门口催迟(📱)砚(🤩)：太(tài )子还能走不走(🌱)了(le )？我(🐫)他妈要(yào )饿嗝(gé )屁(🗜)了(🚳)。
孟行(há(🐳)ng )悠涂(tú )完卷轴的部(🕺)(bù(🕚) )分，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌(🥃)子(👣)上(shàng )总算(suàn )能俯视迟(🛍)砚(yàn )一(🔲)回(huí )，张嘴使唤(huàn )他(🚭)：(🖋)班长，你(😪)去讲台(tái )看看，我这(🚒)里(💽)颜(yán )色是不是调得太(tài )深了(🤹)。
你(nǐ )好。迟梳也对她(🛫)(tā(🥀) )笑了笑(❤)，感觉并(bìng )不是难相(😺)处(📇)的。
迟梳(🏚)略有深意地(dì )看着(🛹)她(🥨)，话里有(yǒu )话，暗示意味(😦)不(bú )要(💷)太过明显：他(tā )从(🦐)不(😊)跟女生(🎤)(shēng )玩，你头一个。
两个(🌊)(gè(🔨) )人僵持了快(kuài )一分(fèn )钟，景(🎖)宝(♎)见(jiàn )哥哥(gē )软硬不吃(🏵)，不情(qí(🀄)ng )不愿地松开(kāi )他的(🍘)(de )腿(♟)，往孟行(😸)(háng )悠面(miàn )前走。
孟行(🛴)悠(⛅)这(zhè )才放心：那就好(hǎo )，勤哥(🥍)是个好老(lǎo )师，绝对(📌)(duì(✍) )不能走(😑)。
孟行悠(yōu )没什么意(🍡)见(💡)，礼(lǐ )尚(🔕)往来，也给她(tā )取了(🎀)一(🏞)个同款接(jiē )地气外号，暖宝(bǎ(⏹)o )。
我是问什么这(zhè )个(🔄)吗(💘)？你们(🧐)两个(gè )人为什么会(🏜)在(📐)一(yī )起？教导主(zhǔ )任早(zǎ(📶)o )上(👸)在六班门(mén )口丢(diū )了(🤠)好大的(♿)脸(liǎn )面，现在颇有不(📏)(bú(🌦) )依不(bú(🥈) )饶的意思，你们(men )学生(🍳)最(🍢)重要(yào )的任(rèn )务就是学习，早(🚄)(zǎo )恋是绝对不允许(🌇)(xǔ(🚓) )的！男女(💲)同学必(bì )须正常相(🧜)(xià(💆)ng )处，保持(🍳)合适的(de )距离，你看你(👐)们(♒)(men )现在像什么样子(zǐ )？快上课(🥇)了还在(zài )食堂门口(👘)逗(🚽)留，简直(🐌)不把学校的(de )校规放(😄)在(🍸)眼里！
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