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劇情簡介
孟(🔤)行悠(yō(📇)u )被(🍝)他的呼(hū )吸(🍩)弄得有(yǒ(🐎)u )点痒，止(zhǐ )不(🐮)住想笑(xiào )：跟你学(xué(📺) )的，你之(zhī )前回(🌊)元城(ché(🎸)ng )不(🖐)也没告诉我(😋)(wǒ )吗？
也(👜)不(bú )愿意他(😨)再(zài )跟开学的(de )那样，被(🐞)(bèi )乱七八糟(zā(⤵)o )的流言缠(🥤)(chán )身。
两人(ré(🌻)n )刚走出教(jiāo )学楼外，孟(🌘)行悠突(tū )然停(📑)下脚(jiǎ(🏑)o )步(🎦)，一脸(liǎn )凝重(🍛)地看(kàn )着(⤵)迟砚：今晚(🃏)我们(men )不上自习(xí )了。
孟(🌚)行悠心里暖洋(🌗)洋的，手(🍃)指(🦕)在键盘上戳(👲)了两下，给(🐻)他(tā )回过去(🥍)。
孟行悠本(běn )来还想跟(🔒)(gēn )他约晚饭(fà(🍢)n )，听了这(🏻)(zhè(🎮) )话，纵然(rán )有(🦓)点小失(shī(🥃) )望，还是没说(🌛)(shuō )什么，善(shàn )解人意道(🍌)(dào )：没事，那你(🎹)你回(huí )家(😞)了跟我(wǒ )打(🖖)电话吧(ba )，我们视(shì )频。
迟(🌊)砚(yàn )脑中警铃(💜)(líng )大作(🧑)，跟(⬜)(gēn )上去，在(zà(🤤)i )孟行悠说(🍒)(shuō )第二句话(🕥)(huà )之前，眉(méi )头紧拧，迟(🌜)疑片刻(kè )，问道(📈)：你不(🥊)是(⏱)想分手吧？(🖲)
暑假补课(🔁)正好赶上元(🤶)城一年中(zhōng )最炎热的(🕌)(de )季节, 他们(men )这一(🛸)届赶(gǎ(👋)n )上(🔷)好时候(hòu ), 五(📏)中大发(fā(🏭) )慈悲，总(zǒng )算(😡)趁暑假补课前, 给高三(🌂)(sān )每个教室(shì(🚠) )安装了空(💡)(kōng )调，让补(bǔ(😱) )课的日子(zǐ )没那么难(📓)(nán )熬。
孟行(háng )悠在文科(🌖)(kē(🛩) )上下的功(gō(🕕)ng )夫最多，可(🧜)收效甚(shèn )微(🎷)，特别(bié )是现在进(jìn )入(🦊)高三，学习压力(👻)(lì )成倍(💮)增(🆑)加(jiā )，面对文(🏜)(wén )科的无(🍀)力感也比以(🚠)前更加强烈。
迟砚这样(⛽)随便一拍，配上(📟)(shàng )他们(👸)家(💣)的(de )长餐桌，什(💞)么都不(bú(😷) )需要解释(shì(📬) )，光看就(jiù )是高档饭(fà(🎡)n )店的既视感。
不(😧)用，妈(mā )妈(♊)我就要(yào )这(➰)一套。孟行悠盘(pán )腿坐(🎪)在座(zuò )位上，挺(tǐng )腰坐(🔮)直(🙇)，双手掐着(zhe )兰(🎋)花指放(fà(🗨)ng )在膝盖上(shà(📐)ng )，神叨叨(dāo )地说，我(wǒ )最(🍑)近跟外(wài )婆学(🐴)习了(le )一(🎈)点(🔟)风水(shuǐ )知识(🍠)，我(wǒ )有一(⚫)种强(qiáng )烈的(🍢)预感，这套房就是命运(🕶)给我的指引。
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