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劇情簡(jiǎn)介
在小时候我(⏩)曾经幻(😄)想(xiǎng )过在(🧒)清晨(chén )的(🤲)时候徜徉在一(yī(🍃) )个高等学(⚽)(xué )府里面(🤸)，有很大(🗼)一片树林(lín )，后面有(🔽)(yǒu )山，学(🛣)校(xiào )里面有(🗽)(yǒu )湖，湖(🔋)里(lǐ )有鱼，而(ér )生活(🔙)就(jiù )是(🚁)钓鱼然后(🈸)考虑用(yò(🦃)ng )何种方式将其吃(🥓)掉。当知(zhī(💥) )道高考无(⏫)(wú )望的(💙)时候(hòu )，我花(huā )去一(🍐)个多(duō(🛬) )月的时间(jiān )去研究(🌇)各(gè )种各样(yàng )的大(💓)学资(zī(🚭) )料，并且(qiě )对此入(rù(📐) )迷，不知(🥙)疲倦地去(🐗)(qù )找什么(🥄)大学最漂亮，而且(♌)(qiě )奇怪的(🏥)是(shì )当我(🥙)正视自(✔)己的(de )情况的时(shí )候(🛠)居然不(🦉)(bú )曾产生过(💞)强烈的(🎇)(de )失望或者(zhě )伤感，在(🗺)(zài )最后(🔬)填(tián )志愿(🔈)的时(shí )候(〽)我的第(dì )一个志(⛷)(zhì )愿是湖(🌉)南大学，然(🐾)(rán )后是(🌛)武汉大学，厦门大学(💁)(xué )，浙江(🏧)大(dà )学，黑龙(lóng )江大(🕰)学(xué )。
所以我(wǒ )就觉(💘)得这(zhè(😍) )不像是一(🤶)(yī )个有文(🚡)(wén )化的(🐨)城市(shì )修(🆎)的路。
到了(💇)北(běi )京以后我打(🤷)算就地(dì(👡) )找工作(zuò(♟) )，但这个(😠)想法很快(kuài )又就地(🌵)放(fàng )弃(🎺)。
对于摩托车(㊗)(chē )我始(👮)终有(yǒu )不安全的(de )感(🥜)觉，可能(📀)是因(yīn )为(🚟)在小学(xué(🏜) )的时候学(xué )校曾(🍮)经(jīng )组织(👳)过一(yī )次(❇)交通安(🎎)(ān )全讲座(zuò )，当时展(😩)示了很(👍)多(duō )照片，具体内容(👃)不外乎各(gè )种各样(🍒)的(de )死法(🚺)。在(zài )这些(🏁)照(zhào )片里(🏘)最让(rà(🍦)ng )人难以忘(🎽)(wàng )怀的是(🆎)一(yī )张一个(gè )骑(🐐)摩托车(chē(〽) )的人被大(💭)(dà )卡车(📤)绞(jiǎo )碎四肢分家脑(➡)浆横(hé(⏳)ng )流皮肉(ròu )满(➗)地的照(🚏)片，那时(shí )候铁牛笑(🗨)(xiào )着说(🏩)真是一部(🛂)绞(jiǎo )肉机(🏒)。然(rán )后我们认(rè(👹)n )为，以后我(🏍)们宁(níng )愿(🦎)去开绞(🐱)(jiǎo )肉机也不(bú )愿意(🔯)做(zuò )肉(📷)。
一凡(fán )说：没呢(ne )，是(😟)别(bié )人——哎，轮到(🥅)我(wǒ )的(🔔)戏了明天(🐁)中午十二(🌄)点在(zà(🗼)i )北京饭店(🥣)(diàn )吧。
说完(🥨)(wán )觉得自(zì )己很(🧤)矛盾(dùn )，文(📀)学这(zhè )样(📛)的东西(🙏)(xī )太复杂(zá )，不畅销(🍷)(xiāo )了人(👋)家说(shuō )你写(💫)的(de )东西(👡)没有人看，太(tài )畅销(🛸)了(le )人家(🔥)说看的人(💰)多的(de )不是(🐧)好东(dōng )西，中国不(🐎)在少(shǎo )数(🈺)的作家(jiā(😶) )专家学(💙)者(zhě )希望我写的东(❌)西(xī )再(🍱)也没人(rén )看，因为(wé(♏)i )他们写(xiě )的东西没(🏉)(méi )有人(🍛)看，并且有(🐕)(yǒu )不在少(😥)数的研(✝)究人(rén )员(🌯)觉得《三重(🏭)门》是本垃(lā )圾，理(🆗)由(yóu )是像(🚔)这样(yàng )用(🚨)人物(wù(😦) )对话来凑(còu )字数的(🗼)学(xué )生(🎺)小说儿童文(🧦)学(xué )没(🚑)有文学(xué )价值，虽(suī(⚡) )然我的(🧐)(de )书往往几(🤸)十页不出(🔆)(chū )现一句(jù )人物(❔)对话，要对(🍇)话(huà )起来(💳)也不超(🐫)过五句话。因(yīn )为我(🎷)觉得(dé(💢) )人有的时(shí )候说话(💉)很没有意(yì )思。
第二(⏺)(èr )是中(🚟)国队(duì )的(🛣)后场(chǎng )控(🍬)球能力(lì )好。中国(📤)(guó )队在江(🚄)(jiāng )津把球扔出来(🎰)以后(hòu )，经过一阵眼(🥒)花缭乱(🍮)的传(chuán )切配合和(hé(👌) )扯动过人(rén )，大家(jiā(🍚) )定神一(💆)看(kàn )，球还在(zài )自家(🌧)禁区附(🕟)近呢(ne )，但在(🤢)这(zhè )过程(😫)中，几乎没(méi )有停(👫)球的失误(📧)，显(xiǎn )得非(🥩)常(cháng )职(📎)业。这时，对方(fāng )一个(🚃)没事撑(🚯)的前锋游弋过(guò )来(🎚)，大家(jiā )就慌了，不能(🤖)往后传(🔳)了，那只能(🤤)往(wǎng )旁边(🏐)了，于是大(dà )家一(🐑)路往(wǎng )边(🚹)上传，最后一(yī )哥(🕧)儿们一看不行了(le )，再(😥)往边上(🍆)传就传到休息(xī )室(😓)里去了(le )，只能往(wǎng )前(🚑)了，于是(🌖)就回(huí )到了第一(yī(😈) )个所说(🍼)的善于打(🔅)(dǎ )边路。
我(💘)(wǒ )有一些朋(péng )友(🛴)，出(chū )国学(💛)习都去新(📷)西兰(lá(✖)n )，说在(zài )那里的中国(🌁)学生都(🚝)(dōu )是开跑车的，虽然(📙)那些都(dōu )是二手的(🌰)(de )有一些(📚)车(chē )龄的(⛵)前轮驱动(🌖)的(de )马力不大(dà )的(🍂)操控一(yī(🍝) )般的跑(pǎo )车，说白(🏀)(bái )了就是很(hěn )多中(🌫)国(guó )人(🔬)在新西兰都是开(kā(😮)i )两个门的车的，因为(🎮)我实(shí(✖) )在不能昧(mèi )着良心(🐝)称这些(🧞)车(chē )是跑(⛄)车。而这些(🍸)车(chē )也就是中国(🕠)学生(shēng )开(♑)着会觉(jià(🏁)o )得牛×(🐡)轰(hōng )轰而已(yǐ )。
这可(😙)能是寻(🥘)求一(yī )种安慰(wèi )，或(🗿)者说在疲惫的(de )时候(🙆)有两条(🤪)大腿可以(🤩)让你(nǐ )依(📞)靠，并(bìng )且靠在上(🏰)(shàng )面沉沉(🔋)睡去，并(bìng )且述说(🌊)张(zhāng )学良一样(yàng )的(🔶)生活(huó(✌) )，并且此(cǐ )人可能此(🤺)(cǐ )刻认真(zhēn )听你说(🍑)话，并且(🤯)相(xiàng )信。
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