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劇情簡介
孟(mèng )行悠脑子(zǐ )转(👒)得(💆)飞快(kuài )，折中了一下(🤓)，说(🛵)：再说(shuō )吧，反正(zhè(🎀)ng )你(🕚)回(huí )家了(le )先给我打(dǎ(🌩) )电话，然后我们再定吃(💍)什(💨)么(🍨)？
孟行(háng )悠清(qīng )楚(👕)记(🏹)(jì )得旁边这(zhè )一桌(📇)比(⛵)他们后来，她把筷子往(♒)桌上(shàng )一放(fàng )，蹭(cèng )地(🖲)一下(🥋)站(zhàn )起来，对(duì )服务(🤡)员(🏣)说：阿姨，这鱼是我(🤛)们(✈)(men )先点(diǎn )的。
孟行(háng )悠绷(✋)直腿(tuǐ )，恨不得跟身下(🏳)的沙(💟)发垫融为一体(tǐ(👏) )，也(🈯)(yě(🌓) )不愿(yuàn )意再碰到(dà(🤙)o )某(🤙)个部位(wèi )第二次，她(🈸)清(🉐)了清嗓，尴(gān )尬得(dé )难(🐗)以(yǐ )启齿(chǐ )，憋(biē )了半(⌛)天(👥)，才(👞)吐出完整话：那个(🐅)迟(📍)砚我们现在(zài )还是(🛰)(shì(🦓) )高中(zhōng )生，你知(zhī )道吧(🏴)？
陶可蔓捏了捏她的(📳)手，以(🥤)示(shì )安慰(wèi )：你(nǐ(😷) )好(🥒)好想想(xiǎng )，这周六(liù(🈳) )不(📀)上课，周末休息两天，是(🗓)个好机(jī )会。
晚自(zì )习(🕙)下课(📳)，迟砚来二班教室(🥀)找(👣)孟(🎚)行悠，一起去(qù )图书(👚)(shū(🕵) )馆再(zài )上一个小(xiǎ(🤖)o )时(🚀)的自习(xí )。
孟行悠对着(🔡)叉勾参半的(de )试卷(juàn )，无(💎)(wú(🐢) )力(🏹)地(dì )皱了(le )皱眉，放(fà(🎇)ng )在(📤)一边，站起来伸了个(🌀)懒(😼)腰。
孟行(háng )悠顺(shùn )手拿(🛎)(ná )起一根竹(zhú )筒里的(📊)筷(kuà(🛣)i )子，两手抓住一头一(🔯)尾(🕜)，笑着(zhe )对黑(hēi )框眼镜(🚕)说(㊙)(shuō )：你也想(xiǎng )跟施翘(🈷)一样，转学吗？
她的长(💤)相属(📼)(shǔ )于自(zì )带亲(qī(😠)n )切(📁)感(🏃)的类(lèi )型，让人很难(⏸)有(🥐)防备感，然而此刻(kè(👐) )眼(🛍)神(shén )不带(dài )任何温度(✉)(dù )，眉梢也(yě )没了半点(😺)笑意(🖖)，莫名透出一股(gǔ )压(🙃)迫(🌸)(pò )感来(lái )。
犹(yóu )豫了(🕡)三(🤰)天(tiān )也没定下来，孟母(🗣)打算让孟行悠自(zì )己(💯)挑(tiā(🚗)o )。
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