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劇情簡介
老(📩)夏一(yī )再请(🧕)(qǐng )求我(🗡)坐上他的车(chē )去，此(🎣)时尽(jì(🦄)n )管我(wǒ )对(🏭)这样的生(🈂)活有(yǒu )种(👹)种(zhǒng )不(🌸)满，但是(shì )还是没有(🚚)厌世的(🍆)(de )念头(tóu )，所(🈴)以飞快(kuà(⬛)i )跳上一部出租车(👄)(chē )逃走(zǒu )。
然而问题(🔳)(tí )关键(🍪)是，只要你横(💡)得(dé )下(👍)心，当然(rán )可以(yǐ(🐟) )和自己老婆在你(nǐ(🕦) )中学老(✒)师面(miàn )前上(🥢)(shàng )床，而(🚍)如果这种(zhǒng )情况提(🦄)前十(shí(🧀) )年，结果(guǒ(✍) )便是被(🏦)开除(chú )出校(🧘)(xiào )，倘若(🥊)自己没有(yǒu )看家本(💋)领，可能(🐱)(néng )连老婆(🚯)都没有。
当(🎖)年冬天，我(🐉)到(dào )香(🚐)港大屿山看风(fēng )景(💐)，远山大(⏰)海让(ràng )我(🈲)无比激动(📣)，两(liǎng )天以(yǐ )后在(😐)大澳住(zhù )下，天天懒(🌭)散在(zà(🏻)i )迷宫(gōng )般的(🕣)街道里(🔜)(lǐ )，一个月后到尖(🐖)沙嘴(zuǐ )看夜景，不(bú(💪) )料看(kà(🚨)n )到个夜警，我(🐡)因(yīn )为(🌋)临时护照(zhào )过期(qī(🦉) )而被(bè(🌓)i )遣送回内(⏸)地(dì )。
说(🦂)完觉得(dé )自(🏭)己很矛(😅)(máo )盾，文学这(zhè )样的(😝)(de )东西太(⛪)复杂，不(bú(💟) )畅销了人(🥧)家(jiā )说你(🔳)(nǐ )写的(🌧)东西没有人(rén )看，太(🥤)畅销(xiā(🤮)o )了人(rén )家(👶)说看的人(💥)多的(de )不是(shì )好东(📩)西，中(zhōng )国不在少数(🥇)的作(zuò(🥘) )家专(zhuān )家学(🍔)者希望(😙)(wàng )我写的东西再(📿)也没人(rén )看，因为他(🤣)(tā )们写(🍐)的东西没有(🚙)人看(kà(🧠)n )，并且有不(bú )在少(shǎ(🐯)o )数的研(✈)究人员觉(💹)(jiào )得《三(🔉)重门(mén )》是(shì(👜) )本垃(lā(🐥) )圾，理由是(shì )像这样(🧑)用人物(🗽)对话来(lá(😃)i )凑字数的(👍)学(xué )生小(🚛)(xiǎo )说儿(🤮)童文学没有(yǒu )文学(🌲)价值，虽(🕡)然(rán )我的(🙌)书往往几(🎡)十(shí )页不出现一(🌆)句人(rén )物对话，要对(😙)话(huà )起(🥎)来(lái )也不超(⛎)过五(wǔ(🍔) )句话。因为我觉(jià(😖)o )得人(rén )有(🍏)的时候说(📒)(shuō )话很(🗨)没有意思。
说(💒)完(wán )觉(❄)得自己很(hěn )矛盾，文(⏫)学这样(📼)的东(dōng )西(🎑)太复杂(🙉)，不畅(chàng )销了(😔)人家说(😟)你写(xiě )的东西没有(🐲)(yǒu )人看(🤑)(kàn )，太(tài )畅(🤮)销了人家(📛)(jiā )说看的人多的(🥚)不是好(hǎo )东西，中国(🥐)(guó )不在(👞)(zài )少数的(🐳)作家专家(🛬)(jiā )学者希望我(wǒ(🐌) )写的(de )东西再也没人(📁)看(kàn )，因(🏊)为他们写的(🤝)(de )东西没(🚘)有人看，并且(qiě )有(👼)不在少数(🍔)(shù )的研究(🔺)人员觉(🌖)得(dé )《三(sān )重(💲)门》是本(📚)(běn )垃圾，理由是像这(🧤)样(yàng )用(🚫)人物对话(🔄)(huà )来凑(👕)字数的学生(👏)小说(shuō(🎨) )儿童文学没(méi )有文(🍄)(wén )学价(🏘)(jià )值，虽然(🈁)我(wǒ )的书(🤱)往往几(jǐ )十页不(🍸)出(chū )现一句人物(wù(🥔) )对话，要(🥥)对话起来(🤞)也(yě )不超(📿)过五句(jù )话。因为(🧦)我觉得人有(yǒu )的时(👁)候说话(🤠)(huà )很没(méi )有(💍)意思。
后(🍁)来我(wǒ )们没有资(🕳)金支撑(chē(🐱)ng )下去，而且(🕋)我已(yǐ(🍩) )经失(shī )去了(🎥)对改车(🕌)(chē )的兴趣，觉得人(ré(💹)n )们对(duì(💲) )此一无所(🚯)知(zhī )，大部分车到这(🆕)里都(dō(⏹)u )是来贴个膜(mó )装个(👣)喇叭之(😇)类，而我(wǒ(🖲) )所感兴趣(🖖)的(de )，现(xiàn )在都(dōu )已(🖲)经满是灰(huī )尘。
关于(😂)书(shū )名(🏭)为什么(me )叫这个我也(🚕)(yě )不知道，书名就(🎐)像人(rén )名一样，只(zhī(👇) )要听(tī(🗑)ng )着顺耳就可(🍎)以了(le )，不(⏭)一定要(yào )有意(yì )义或者代(✡)表什么(me )，就(🚙)好比如(🐞)果《三重门》叫(🎪)《挪(nuó )威(🔅)的(de )森林》，《挪威的森林(➕)》叫(jiào )《巴(🍭)(bā )黎圣母(🆔)院》，《巴黎圣母院》叫(jià(😧)o )《三重门(🚦)》，那自然也会有人觉(🏆)(jiào )得不(🔥)错并展(zhǎ(🍧)n )开丰(fēng )富(☝)联(lián )想。所以，书名(🀄)没有意(yì )义。 -
中国(guó(🕧) )几千年(🛬)来一(yī )直故意将教(👥)师的地位(wèi )拔高(🕉)，终于(yú )拔到(dào )今天(🐍)这个完(🔴)全不(bú )正确(🐭)的位置(😬)(zhì )。并(bìng )且称做阳光下最(zuì(💩) )光辉的职(🥉)业。其(qí(🕓) )实说穿了，教(🍽)师(shī )只(🎰)是(shì )一种职业，是养(😠)家口的(🚭)一个(gè )途(♓)径(jìng )，和出租车(chē )司(🔡)机，清洁(🎆)工没有本(běn )质的区(🔲)别。如果(😨)全天下的(🎰)教师一(yī(🚳) )个月就拿两(liǎng )百(🎨)块(kuài )钱，那倒是可以(🤤)(yǐ )考虑(😙)叫阳光(guāng )下最光辉(🏁)(huī )的职业。关(guān )键(👕)是，教师是一个极(jí(🥥) )其简单(😑)的循(xún )环性(👳)(xìng )工作(🚆)，只要教材(cái )不改，永远(yuǎn )就(🏘)是(shì )两三(💟)年一个(🛰)轮回(huí )，说来(🧢)说去一(👠)样(yàng )的东西，连活跃(👣)(yuè )气氛(🔼)(fēn )用的三(🚓)流笑(xiào )话都一样。这(🖋)点(diǎn )你(🤷)只(zhī )要留级一次(cì(🎙) )，恰好又(💻)碰到一样(💑)的(de )老师就(🎒)知道(dào )了。甚至连(🌒)试卷都可(kě )以通用(🥍)，只(zhī )要(💁)前(qián )几届(jiè )考过的(🙌)小子(zǐ )嘴紧，数理(💈)(lǐ )化英历地(dì )的试(♒)卷是能(🥙)(néng )用一辈子(🍚)的，还有(🐝)寒(hán )暑假，而且(qiě )除了(le )打钩(😾)以外没有(🙌)什(shí )么(♍)体力活了(le )，况(💔)(kuàng )且每(🚒)节课都得站(zhàn )着完(🌻)全不能(🎟)成为(wéi )工(🦈)作辛苦的理由(yóu )，就(🎴)(jiù )像出(🌨)租车司(sī )机一定不(🐑)觉得坐(🙆)(zuò )着是(shì(🌝) )一种幸福(🗝)一(yī )样。教师有愧(🗃)于阳光(guāng )下最光辉(💑)的(de )职业(🎿)的原因关键在于(yú(⚡) )他们除了去(qù )食(🔐)堂(táng )打饭(fàn )外很少(🐕)暴露(lù(👳) )于阳光下。
我(🆒)说：搞(🌗)(gǎo )不出来，我(wǒ )的驾照都还(🥧)扣在里面(⌚)(miàn )呢。
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