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劇情簡介
孟行悠(yōu )见迟砚一(yī(🔔) )动不动，摸(mō )不(💯)准(🕴)他(tā(🚵) )下(xià )一步想做(🦓)什(shí )么(😥)，但(dàn )她自己并(🛅)没有(yǒu )做好更(gèng )进一(😔)步的心理(lǐ )准(❣)备(💧)，时机(👎)不合适，地点也(🎪)(yě )不合适，哪哪都不合(🕖)(hé )适。
迟砚(yàn )往后靠，手(🛬)(shǒu )臂随意地(dì(⏬) )搭(📻)在椅(🍯)背上(shàng )，继续(xù(💴) )说：现在他们(men )的关注(🥤)(zhù )点都在你身(🕓)上(shàng )，只(🔓)要(yào )放点流言(👷)出(👃)去(qù(🔡) )，把关(guān )注点放(🤔)我身上来，就(jiù )算老师(🥑)要请家长，也(yě(🥋) )不(🌬)会找(🎶)你(nǐ )了。
迟砚成(😽)(chéng )绩依(🚲)旧稳(wěn )如山, 分(🐵)数跟(gēn )平时相(xiàng )差无(😒)几，轻轻(qīng )松松(🏮)占(🤔)(zhàn )据(❤)文科年级榜(bǎ(🙆)ng )首。
五(wǔ )中的高三生可(🚜)以不用(yòng )住校，暑假放(🈳)假前，孟母就开(🔍)(kā(😢)i )始为(🤹)孟行悠(yōu )张罗(🦄)校外(wài )住房的事情(qí(🛰)ng )。
迟砚(yàn )的(de )手往(⏲)回(🕗)缩了(➡)(le )缩，顿(dùn )了几秒(🎍)，猛(📦)地(dì(🍘) )收紧，孟行悠感(🐦)觉一(yī )阵天旋(xuán )地转(🕍)，回过神来时，自(🤵)己(🦖)已经(🐼)被迟砚压在(zà(👸)i )了身下。
孟行悠平时(shí(🥚) )闹归闹，大是大非的(de )问(🤠)题上(shàng )还是知(💩)道(🍯)轻重(🍬)(chóng )。
郑阿(ā )姨这(🔇)两天回了(le )老家, 要(yào )明(🛵)天要能住过来，孟(mèng )行(🌀)悠正好得了大(💇)半(📘)天(tiā(👻)n )独居的日(rì )子(🎬)。
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