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劇情簡介
好巧，我(🏂)叫(🕝)悠(👷)崽(zǎi )。孟行悠察(🕦)觉到这个孩子的(🔨)不一样，试着靠近(🛥)他，见他没往(wǎng )后(🚌)退(😘)，才(🖋)继续(xù )说，我(wǒ(🦖) )们好有(yǒu )缘分的(🦄)(de )，我也(yě )有个哥(gē(🚴) )哥。
孟(mèng )行悠心(xī(🍵)n )头(🆖)憋得(dé )那股气突(🏿)然就顺(shùn )畅了，她(🏫)浑身松快下来，说(😬)话也随意许多(🐀)：(⚡)你(🏜)以前拒绝别人(ré(♌)n )，也(❤)把(bǎ )话说这(zhè(🀄) )么狠吗(ma )？
孟行(há(🙇)ng )悠自我(wǒ )打趣，轻(🥍)巧(🐕)把(bǎ )自己那(nà(🐶) )些(🌆)乱(🚸)七(qī )八糟的(de )心(🐟)思盖过(guò )去：想(📻)(xiǎng )做我朋友门槛(🔵)可不低，班长你还(🧢)差(📨)点(⏺)火候。
六班后(🚏)(hòu )门大开(kāi )着，迟(♊)(chí )砚和孟(mèng )行悠(🖌)站(zhàn )在教室(shì )最(🔢)后(🛀)面(miàn )略显突(tū )兀(♈)，引(yǐn )得经过(guò )的(💑)人总(zǒng )会往教室(🆘)里面看(kàn )几眼，带(😋)着(🏔)探究意味。
孟行悠(💟)发(😩)现跟迟砚熟了(🉑)之后，这个人(rén )也(🧑)没看(kàn )着那么(me )难(💛)相(🐏)处(chù )，话虽(suī )然(🤤)不(🅾)多(🧗)(duō )，但也(yě )不是(🦒)少(shǎo )言寡语(yǔ )型(🎋)，你(nǐ )说一句(jù )他(🆚)也能回(huí )你一句(🔒)(jù(🐗) )，冷不了场。
迟砚觉(🐕)得奇怪：你不是(⛳)长身体吗？一份(😳)(fèn )不够就(jiù )再来(🚨)一(📬)(yī )份。
秦(qín )千艺还(🚯)(hái )是看孟(mèng )行悠(㊙)不(bú )顺眼，中途找(⤵)(zhǎo )了两三(sān )次茬(📲)，孟(🥨)行悠顾着调色(sè(👚) )没(😭)搭理，她估计觉(🚻)着没劲，后面倒也(🥛)安静如鸡。
迟砚放(📍)下手(shǒu )机，拿(ná )起(♑)茶(🌫)杯(🎅)(bēi )喝了一(yī )口(🤤)水，眼神扫(sǎo )到孟(👷)行(háng )悠身上(shàng )时(🎥)，带(dài )着点凉(liáng )意(🕞)：(🌗)很(hěn )好笑吗？
好(🤑)巧，我叫悠崽。孟行(👉)悠察觉到这个孩(🤱)子的不一样，试着(🕴)靠(💪)近他，见他没(méi )往(🚤)后(🌆)退(tuì )，才继(jì )续(🚷)说，我们好(hǎo )有缘(🤷)分(fèn )的，我(wǒ )也有(☝)个(🕰)(gè )哥哥。
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