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劇情簡介
孟行(háng )悠发(🌭)现跟(gē(✴)n )迟砚熟了之后(📀)，这个(gè(😉) )人也没看(kàn )着(😖)那么难(🎅)(nán )相处，话虽然(🥓)不多，但(👸)也不是(shì )少言(🛌)寡语(yǔ(🅰) )型，你说一句他(💮)也能(né(📤)ng )回你一句(jù )，冷(🔙)不了(le )场(♋)。
楚司(sī )瑶挽着(📺)孟行(🦕)(há(🎸)ng )悠的手，凑过去(🚤)了(le )些(🆘)，小(😴)声(shēng )说(shuō )：刚(🌕)刚在(zài )教室，迟(chí )砚算(👰)不算(suàn )是把秦千(qiān )艺(🌎)给拒了啊(ā )？
迟砚晃(🕥)(huǎng )到孟行悠(yōu )身边来(🌴)，盯着黑板上人(🏰)物那处(💷)(chù )空白，问(wèn )：(🏯)那块颜(🗃)(yán )色很多，怎么(🤲)分工？(🐇)
教导主任(rèn )见(🤠)贺勤过(🔅)(guò )来，噼里啪啦(🔬)一通呵(🔲)(hē )斥：看看(kà(🌀)n )你们班(🛡)的(de )学生，简直要(🦏)反了天(🥍)(tiān )了，你这(zhè )个(🧟)班主(🎌)任(♏)(rèn )怎么当的(de )？(🕗)
你们(🛁)这(🎤)样(yàng )还上什么(🍤)(me )课！不把(bǎ )问题交代(dà(🌹)i )情况，就把(bǎ )你们家长(🤾)(zhǎng )找来。
贺(hè )勤和其他(🐝)(tā )班两个老师从楼上(🏡)的(de )教师食堂(táng )吃完饭(👲)下(xià )来，听见大(🐯)门口的(👱)动(dòng )静，认出(chū(🏨) )是自己(🌲)班(bān )的学生，快(😖)步走上(🔝)去(qù )，跟教导(dǎ(👼)o )主任打(🌽)了(le )声招呼，看向(😺)迟砚和(🏥)(hé )孟行悠：你(👴)们怎么(📋)(me )还不去上课？(💮)
宿舍(👥)里(🔟)(lǐ )乱七八糟(zā(🧦)o )，遍地(🤔)都(📗)(dōu )是打包的(de )东(⏫)西，没地(🥍)(dì )方下脚，孟行(🦎)悠索(suǒ )性就站在(zài )门(🕗)口，不咸(xián )不淡地提(tí(😦) )醒一句：那你抓紧(jǐ(👑)n )收拾，别影响我们休(xiū(🗺) )息。
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