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劇情簡(jiǎn)介
一听有(🌕)陌生人，景宝(🍤)的动作瞬间僵住，下(⬆)一秒(💞)缩回后座的角(🦒)落，抵触情绪(🕞)非常严重：不不想(❌)不要去
宿舍(🏊)里乱七(🛄)八糟，遍地都(⛩)是打(🧦)包的东西，没地(☕)方下脚，孟行(⭐)悠索性就站在门口(〽)，不咸(🌰)不淡地(🙊)提(tí )醒(👙)(xǐng )一(yī )句：(🏡)那你(🐗)抓紧收拾，别影(📀)(yǐng )响(xiǎng )我(wǒ(✊) )们(men )休(xiū )息(xī )。
行(háng )。迟(📵)(chí )砚(🏒)(yàn )把(bǎ )椅(yǐ )子(🛺)(zǐ )放(fàng )回(huí(✝) )原(yuán )处(chù )，打(dǎ )开(kā(🦉)i )后(hòu )门问她(⏭)，这个点食堂没什么(🌺)菜了(🏄)，去学校外面吃(🐰)？
孟行悠心(🌑)头茫然, 但此刻也不(👞)好多问, 站起(🌐)来后也(🏤)没再说话。
你(🧝)们这(👙)样还上什么课(🌁)！不把问题交(🚃)代情况，就把你们家(🌻)长找来。
迟砚(🛐)拿出没(💲)写完的练习(🙀)册，翻(👦)开铺(pù )平(píng )，顺(➖)便回答：说(🚠)得对。
贺(hè )勤(qín )摇(yá(💘)o )头(tó(🔝)u )，还(hái )是(💆)(shì )笑(xià(🕢)o )得(dé )很(hěn )谦(😬)(qiān )逊(xùn )：我(wǒ )没(mé(😲)i )这(zhè )个(gè )意(👟)(yì )思(sī ), 我(wǒ )是(shì )在(🌏)(zài )反(😪)省自己, 我跟这(🐈)帮高一学生(⛷)一样都是初来乍到(👫), 主任既然对(🥠)我们六(🚒)班很上心，我(🎥)和他(🗄)们都愿意虚心(🗡)求教。
孟行悠(🕣)似懂非懂，想再问点(⛲)什么，人已经(👢)到了。
孟(🥎)行悠涂完卷(📰)轴的(👹)部分，瞧着不太(🅱)满意，站在桌(🤱)子上总(zǒng )算(suàn )能俯(🛤)视迟(🐐)砚一回(🛹)，张嘴使(💖)(shǐ )唤(huàn )他(tā(📀) )：班(bān )长(zhǎng )，你(nǐ )去(💕)(qù )讲(jiǎng )台(tá(💎)i )看(kàn )看(kàn )，我(wǒ )这(zhè(🧕) )里(lǐ(🏆) )颜(yán )色(sè )是(shì(🤐) )不(bú )是(shì )调(🙅)(diào )得太深了。
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