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劇情簡介
你们这(🤤)样(yàng )还(🚛)上什么(🦅)课！不把问题交代(dài )情况，就把你们(🤹)家长找(📤)来。
小时(➕)候有段时间，大(dà )院里面那些孩(há(📒)i )子不知(🧚)道从哪(🔶)(nǎ )学的，总爱在(zài )别人的名字后(hò(📠)u )面加(jiā(🐶) )一个崽(🗺)字(zì )，彼(bǐ )此之间叫(jiào )来叫(jiào )去，流行(háng )了(🤝)大(dà )半(🐲)年，后(hò(🏗)u )来这(zhè )阵风过去(qù )，叫(jiào )的人也少(😅)(shǎo )了。
没(♐)想到他(🛏)(tā )一口气说了这(zhè )么长一串，孟(mè(📂)ng )行悠觉(🔯)得惊讶(♊)(yà )，正想开口，结果景宝又缩(suō )了回(🐻)去。
孟行(📐)(háng )悠的(💁)忍耐到了底线，抢过话头嗤了(le )句：(🌫)主任，要(🔡)(yào )不然(🥂)你跟学校(xiào )商量商量，分(fèn )个男女(🎰)食堂出(🌓)(chū )来得(🦆)了。
贺勤(qín )说的(de )那番话越(yuè )想越(yuè )带劲，孟(🙁)(mèng )行悠(🚼)(yōu )还把(🎨)自己(jǐ )整得(dé )有些感动(dòng )，坐(zuò )下(📑)来后，对(🏁)着(zhe )迟砚(😻)感慨(kǎi )颇多：勤哥一(yī )个数学老(♏)师口(kǒ(🚀)u )才不比(🚓)许先生(shēng )差啊，什么‘教育是一个(🤚)过(guò )程(🎏)，不是一(⛲)场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话(🌿)，多酷多(😻)有范，打(📷)(dǎ )死我我都说不(bú )出来。
孟行悠(yō(🏥)u )还在这(👉)里打量(📦)(liàng )，迟砚已经走(zǒu )上去，叫了一(yī )声姐(jiě )。
哥(🍼)，我(wǒ )不(✂)回(huí )去。景宝(bǎo )抱住(zhù )迟砚的腿(tuǐ )，死(sǐ )活(🈳)不肯放(💋)(fàng )手。
没(🦓)想到今(jīn )天从(cóng )迟砚嘴里(lǐ )听到(🈶)，还会有(😄)(yǒu )一种(😱)新奇感，这种感觉还不(bú )赖。
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