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劇情簡介
主(📆)任我们去办公室聊。贺(😭)勤转身(🏓)对两个学(xué )生说，你(♟)(nǐ(🔡) )们先(🏨)回教室，别耽误上课(⛩)。
迟(🍵)砚觉(🥧)得奇怪：你不是长身(🔺)体吗(📕)？一份不够就再来一(🥣)份。
你(😯)们两个(gè )站住，快上课(🥕)还在这(🚕)里做什么！
好巧，我叫(🍴)悠崽。孟(🕜)行悠察觉到这个孩(⬆)子(🐳)的不(😾)一样，试着靠近(jìn )他，见(🅾)他没(🐺)往后退，才继续说，我们(🏾)好有(⛹)缘分的，我也有个哥哥(😿)。
迟砚(🖋)眉头皱着，似(sì )乎有话(🌴)想(xiǎng )说(➰)但又不好开口，孟行(🎳)悠(💳)反应(👊)过来，以为是自己留(👣)在(🕺)这里(👷)不方便，赶紧开口：你(🌓)有事(🚺)(shì )的话就先(xiān )走吧，改(✨)天再(📻)一起吃饭。
孟行悠扶额(🧚)：真不(⭕)要，谢谢您了大班长(🧒)。
听见自(🚀)己的名字，景宝抬起(🍴)(qǐ(🚔) )头，小(🍂)心翼翼地望着孟行悠(⏹)，几秒(🎟)之后又低下去，咬咬唇(🐬)还是(🤴)没说话。
贺勤走到两个(📡)(gè )学生(👋)面前(qián )站着，大有护(🙂)犊子的(🤑)意思, 听完教导主任(🎿)的(🚆)话，不(🎊)紧不慢地说：主任说(📲)得很(🌕)对，但我是(shì )他们的班(💸)(bān )主(🗯)任，主任说他们早恋，不(🕓)知道(🚊)依据是什么？我们做(🥔)老师的(💦)要劝导学生，也得有(👻)理有(yǒ(🆙)u )据, 教育是(shì )一个过(😢)程(😊)，不是(☔)一场谁输谁赢的比赛(😈)。
外面(🚺)天色黑尽，教学楼的人(🌊)都走(🖼)空，两个人回(huí )过神来(🎅)还(hái )没(🚃)吃饭，才收拾收拾离(🐌)开学校(🛍)，去外面觅食。
周五下(🐥)课(👯)后，迟(🎃)砚和孟行悠留下来出(🌡)黑(hē(🧞)i )板报，一(yī )个人上色一(🏚)个人(🚣)写字，忙起来谁也没说(🏚)话。
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