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劇情簡介
楚司(🍪)(sī )瑶虽(🔗)然(rán )好奇她(🥞)为什么搬走(🐅)，不过显(🏎)然施翘要搬(📨)走的这个结果更让(🗿)她开(kāi )心，要(💼)(yào )不是(👙)顾(gù )及到以(⛰)(yǐ )后还在(zà(⏱)i )同一个(🤞)(gè )班，此(cǐ )时(👧)此刻(kè )非得跳(tiào )起(🌳)来敲(qiāo )锣打(😈)鼓(gǔ )庆(⛎)祝一(yī )番不(⬅)可。
我不近视。迟砚站(🎡)在讲台上，对(🕺)着后面的黑板端详(🚸)了(le )好几秒(miǎ(🍅)o )，才中(zhō(🤶)ng )肯评价(jià )，不(⏪)深(shēn )，继续(xù )涂。
孟(mè(🥒)ng )行悠自(zì )我(🗾)打趣(qù(👗) )，轻巧(qiǎo )把自(🏉)己(jǐ )那些乱(🌹)(luàn )七八(🔠)糟(zāo )的心思(👺)盖过去：想做我朋(🌈)友门槛可不(🕎)低，班长(🏩)你还差点火(🛐)候。
孟行悠(yō(🦎)u )对这些(🗯)(xiē )目光莫(mò(🐱) )名不喜(xǐ ), 走过去(qù(🎾) )抬腿抵(dǐ )住(🔭)门往(wǎ(✈)ng )前一踢(tī ), 门(🗼)带起(qǐ )一阵风(fēng )被(🚒)狠狠(hěn )关上(🦍), 一声闷(🐓)响，让走廊外(🕝)面的人瞬间(📧)消音。
孟(🎸)行悠这才放(🍆)心：那就好(hǎo )，勤哥(🗿)(gē )是个好(hǎ(🦁)o )老师，绝(💺)对不(bú )能走(📞)。
不能一(yī )直(🔢)惯着(zhe )他(🍨)，你(nǐ )不是还(🐮)(hái )要开会(huì )吗？你(📽)忙你的。
离得(🐼)近了，孟(👙)行悠看清小(🎌)朋友的容貌(🍏)，眼睛以(🔫)(yǐ )下被口(kǒ(🗜)u )罩挡着(zhe )，可是(shì )光是(🈸)从(cóng )露出来(🔦)(lái )眉眼(🔯)来(lái )看，跟(gē(⭐)n )迟砚是(shì )亲兄弟(dì(🌸) )没差了(le )。
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