劇情簡介
孟(mèng )行悠不知道迟砚(⛎)此时(shí )此刻，会不会有(📹)跟那(⭐)(nà )个发帖(tiē )的男(👫)生有(🔊)同样的想法(fǎ )。
孟(💗)(mè(🔇)ng )行(😇)(háng )悠感觉自己快(kuài )要(🌵)爆炸(zhà )，她不自在地动(🐇)了动(🌻)(dòng )，倏地(dì )，膝盖抵(❎)上某(🔤)(mǒu )个地方(fāng )，两个(🤕)人都(🤩)如(rú )同被点(diǎn )了穴(♏)一(🍦)样，瞬间僵住(zhù )。
所(suǒ )以(🐠)(yǐ )她到底给他留(liú )了(🔆)什么(🐆)(me )沉重深刻的心理(🛋)阴影(🆖)(yǐng )。
再怎(zěn )么都是成(🐥)年(🐣)人(rén )，孟行(háng )悠又是学(🍸)理科的，基(jī )本的生理(🛋)知识(🦒)还是门(mén )儿清，只(🛢)是书(🐍)上说归(guī )书上说(💮)(shuō(🧡) )，真(😮)正放在现实中，放在自(🚨)(zì )己男朋友身上(shàng )，又(😝)是(shì(❤) )另外一回事。
迟砚(🗳)在(zà(🚿)i )卫生间(jiān )帮四宝(🎡)洗澡(🤪)，听见手(shǒu )机在卧室(🙆)里(🏐)响(xiǎng )，按住(zhù )在澡盆里(📸)造反的四宝(bǎo )，关(guān )了(🛷)(le )水龙(💭)头，对在(zài )客厅看(🤡)(kàn )动(📁)画片的景宝喊道(🐠)：(🗯)景(🤺)宝，把哥哥的手机(jī )拿(🙅)过来(lái )——
怎么琢磨(🍈)(mó )，也(🌛)不(bú )像是一个会(⛷)支持(🦂)女儿(ér )高中谈(tá(🔂)n )恋(🔱)爱(🐖)的母亲。
这一考(kǎo )，考得(🐤)高三整个年级(jí )苦不(🐨)堪(kā(🚊)n )言, 复习不到位(wè(🚧)i )，大部(👌)(bù )分人考出了历(🌭)史新(🎤)低(dī ), 在高三(sān )学年(🌺)正(🦐)式开始(shǐ )之前，心态全(➖)面崩盘(pán )。
迟砚(yàn )看见(🖨)镜子(💱)里头发衣服(fú )全(🛂)是(shì(🎓) )水(shuǐ )渍的自己，叹(🐶)(tà(💗)n )了(🥨)一口(kǒu )气，打开后置摄(🤷)像头(tóu )，对着(zhe )在柜子上(✌)嚣张(🍮)(zhāng )到不行(háng )的四(🚹)宝，说(🍙)：我说送(sòng )去宠(🏋)物(🈯)店(🍲)洗，景宝非(fēi )不让，给我(🛳)闹的，我(wǒ )也需要(yào )洗(🏮)个澡(🌒)了。
朋友只当(dāng )是(⛓)自己(💭)(jǐ )说中了她的心(🕡)(xīn )事(👚)，知(zhī )趣没再提孟行(🔗)悠(😞)。
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