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劇情簡(jiǎn)介
教(jiā(✳)o )导(🐕)主(💵)任(🐟)见(👭)贺(🤥)勤(🥚)(qí(🤠)n )过(🔗)来(🍺)(lá(🙂)i )，噼(😑)里(🆖)啪(👾)啦(♑)一(⏪)通(🎻)呵(😮)斥(🔷)(chì )：看看你们班的学生(shēng )，简直要反了天了，你这个班主任怎么当(dāng )的？
迟砚晃到(dào )孟行(háng )悠(yōu )身边来，盯着黑板(bǎn )上(shàng )人物那处空白，问(wèn )：那块颜色很多，怎(🕘)(zě(👶)n )么(🐊)分(🛄)工(🍳)？(❤)
贺勤(qín )摇头(tóu )，还是笑得很谦(qiān )逊：我(wǒ )没这个意思, 我是在(zài )反(fǎn )省自己, 我跟(🎙)这(🏔)帮(⛸)高(🤚)(gā(🎺)o )一(🕹)学(💟)生(⛳)一(😕)样(⛏)都(🐰)是(👷)初(👬)来(🤚)(lá(🃏)i )乍(⤵)到(👘), 主(⏫)任(📶)既(💛)然(rán )对我(wǒ )们(men )六班很上心，我和(hé )他(tā )们都愿意虚心求教(jiāo )。
孟行悠心头憋得那(nà )股气突然就顺畅了(le )，她浑身松快下(xià )来，说(shuō )话也随意许多：你(nǐ )以(yǐ )前拒绝(🤼)别(🥎)人(📚)，也(🚤)把(🌍)(bǎ(😕) )话说这么狠吗？
孟行(háng )悠不挑，吃什(shí )么都(dōu )行(háng )：可以，走吧(ba )。
孟(mèng )行(háng )悠对这(🐦)些(💼)目(🛰)光(✍)莫(🍬)名(🗡)(mí(🕔)ng )不(😥)喜(🌇), 走(🏺)过(⛩)去(💻)抬(🌖)腿(😦)抵(⚾)住(🏽)(zhù(😛) )门(🙏)往(🍆)前一踢, 门带起一(yī )阵风被狠狠关(guān )上, 一(yī )声(shēng )闷响，让走廊外面(miàn )的(de )人瞬间消音。
迟砚(yàn )你大爷。孟行悠低声(shēng )骂了一句。
贺勤说(shuō )的(de )那番话越想越(yuè )带劲(jìn )，孟行(👉)悠(🚎)还(⏪)把(♋)自(🐉)己整(zhěng )得(dé )有些感动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学(xué )老(lǎ(🎎)o )师(😱)口(🔻)才(🥗)不(😬)比(🌃)许(🍫)先(🚠)生(🐨)(shē(🕝)ng )差(🛺)(chà(📜) )啊(🛍)，什(🐠)么(🎶)‘(🎎)教(🐱)育(🖐)是(🆒)(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多(duō )有(yǒu )范，打死我我都说(shuō )不(bú )出来。
这点细微表(biǎo )情逃不过迟砚的眼睛(jīng )，他把手放在景宝(bǎo )的(de )头(📴)上(🚭)，不(🚏)放(🚯)过(🙆)(guò )任何(hé )一(yī )个让他跟外界接触(chù )的(de )机会：悠崽跟你说(shuō )话呢，怎么不理？
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